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中小学课堂教学研究杂志论文投稿要求是什么?

来源:爱发表网整理 2024-12-13 18:51:48

中小学课堂教学研究杂志论文投稿要求:

Ⅰ、参考文献:按照中文参考文献在前,日文参考文献次之,西文参考文献居后的顺序排列。各语种参考文献以作者姓名读音为序。

Ⅱ、引言章节编号为0,一级标题按123等顺序编号,二级标题使用1.1、1.2、1.3等,三级标题使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左顶格。

Ⅲ、本刊实行双向匿名审稿制度。请作者按要求将作者姓名、所在单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、E-mail等个人信息全部放在与正文内容相独立的首页,其它页中不应出现这些信息。

Ⅳ、文章应具有学术理论的前沿性、问题分析的深刻性、对策建议的针对性、产业实践的操作性等特点,尤其欢迎有创新亮点的文章。

Ⅴ、摘要一般150字左右,中英文摘要内容应一致,主要说明目的、方法、结果、结论等。

杂志发文主题分析如下:

主题名称 发文量 相关发文学者
教学 1092 黄伟;张昆;徐国辉;刘飞;廖运章
数学 343 张昆;汪晓勤;张维忠;吕增锋;唐恒钧
课堂 325 黄伟;曹周天;申煜;韩东;杜锐
英语 249 徐国辉;李慧芳;杜锐;王彦鹏;郄利芹
语文 190 黄伟;徐林祥;刘飞;郑昀;胡海舟
教育 182 张维忠;郑毓信;顾之川;郄利芹;曹周天
课堂教学 170 黄伟;曹周天;程晓芹;冯磊;李凯波
思维 126 张昆;黄伟;徐国辉;王彦鹏;张金秀
教学设计 125 张昆;黄伟;刘飞;唐恒钧;申煜
阅读教学 119 黄伟;徐国辉;杜锐;朱依理;李慧芳

杂志往期论文摘录展示

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新课程标准引领下高中英语剧本阅读教学的实践研究——以牛津高中英语Module 1 Unit 2 Home alone文本阅读教学设计为例

小学散文类课文词语教学不可忽视的细节:“所指”与“能指”

沐先贤哲思,悟人生智慧——《先秦诸子选读》教学探讨

直观想象素养在高中数学课堂教学中的落实——以立体几何、解析几何、代数的解法为例

以阅读课提升小学高年级学生英语思维品质探究

思想政治课的提问教学探究

《中小学课堂教学研究》征稿启事

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