中小学教学研究杂志论文投稿要求：
Ⅰ、稿件的作者必须是直接参与研究工作或对其有重要指导作用的成员（如研究生导师等）。
Ⅱ、摘要慎用长句，只分1个自然段落。摘要之后须有关键词，由3—8个反映论文主题内容、并用空格隔开的词或词组所组成。
Ⅲ、本刊鼓励一稿专投。一稿多投的文章将不予录用。
Ⅳ、参考文献：不得省略，最少5条以上，需在文中引用处标注，并序号与参考文献序一致。
Ⅴ、“一”后加“、”号，“l”后加“．”，（一）、(l)不加任何标点，‘第一”、‘首先”后面均要加“，”号。
杂志发文主题分析如下：
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教学 | 4732 | 张贤金；李德前；张英锋；吴新建；王锋 |
| 课堂 | 1566 | 张贤金；吴新建；翟云霞；李德前；张冬梅 |
| 数学 | 1295 | 罗少成；宋明新；刘莉；于江波；李中华 |
| 课程 | 1196 | 杨骞；张爱民；张明；马子川；佟守敏 |
| 语文 | 1137 | 周新；曾扬明；崔益林；梅德刚；潘涌 |
| 教育 | 1136 | 肖川；王旭飞；吕艳春；张明；章剑和 |
| 课堂教学 | 743 | 翟云霞；张贤金；杨志冲；吴新建；王旭飞 |
| 教师 | 742 | 庄瑞杰；王红；张定强；秦亚飞；曾扬明 |
| 英语 | 637 | 顾素芳；曹畅；王爱平；林丽娟；季红 |
| 文教 | 526 | 崔凤琦；戴网生；潘涌；钱文波；刘丹 |
杂志往期论文摘录展示
"1+1"整书模式教学探微--以《猴王出世》教学为例
在语文课堂教学中践行"让学引思"
低年级长句子教学"解密"--以统编教材一年级下册《彩虹》一课为例
指向高品质发展的高中化学教学设计--以苏教版必修1《氧化还原反应》为例
例谈核心素养下"先学后教"的数学课堂教学
利用课文优化语言知识教学的策略
小环节大成效--小学英语课堂中"Daily Report"指导策略
构建模型巧解蛋白质计算难题
图文创作在农村小学美术教学中的创新实践
融合教育背景下小学美术教学方法
购物车(0)
