《中学生阅读·高中版下半月》于2006年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:41-1449/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《中学生阅读·高中版下半月》是一本专为高中生设计的阅读杂志,目标是帮助高中生拓展阅读广度和深度,提升阅读能力和素养。该杂志立足于培养高中生的综合素质和阅读能力,涵盖了广泛的话题和文学作品,以满足读者的不同阅读需求和兴趣爱好。该杂志每期内容丰富多样,文章涵盖了文学、历史、科学、艺术等多个领域,旨在帮助高中生培养广泛的知识背景和综合运用能力。每一期的杂志都会选取一部经典文学作品进行深度解读,通过导读模块帮助读者更好地理解文学作品的内涵和艺术价值。此外,杂志中还会介绍各类名著,为读者提供多样的选择和阅读指南,帮助他们建立起对文学的独特理解和鉴赏能力。另外,杂志还特别关注时事热点和社会问题,通过深度报道和分析,帮助读者了解和思考当下的社会现象和挑战,也会介绍最新科技的发展,启发读者对科技领域的兴趣,并引导他们去探索更多科学的奥妙。无论是文学作品的解读,还是时事热点的跟踪报道,杂志都力求深入浅出,引领高中生积极思考和探索知识的世界。
Ⅰ、凡本刊录用的文章,其与本刊相关的汇编出版、网上传播、电子和录音录像作品制作等权利即视为由本刊获得。如有特殊要求,请在投稿时说明。
Ⅱ、范围:包括但不限于文学、文化、阅读等多个领域。
Ⅲ、论文题目应当简洁明了,反映论文的主旨。论文题目应便于读者检索、转抄和引用,中文题名不宜超过20个字;外文题名不超过10个实词。不宜采用抒情意味、反问意味的主标题和副标题。
Ⅳ、文字必须干净、灵性,拒绝平铺直叙,反对概念化和古板的构架。投稿请用宋体、题目小二号、正文小四号,附作者简介、地址、电话,或所载刊物名、网址。
Ⅴ、摘要是客观反映论文主要内容,具有独立性和自含性的短文。内容必须短、精、完整,篇幅100-300字,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。
VI、计量单位一律采用中国国家法定计量单位,有国际符号的计量单位均用符号表示;数值和国际计量单位间应有空格,若之间有汉字则无须空格;复合单位不使用除法格式,而使用乘积格式。
VII、请提供作者的详细通信地址(工作单位及所在地、邮编)、作者简介、联系方式(电话、邮箱),来稿处理结果,本刊将通过电子信函或电话通知作者。
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