中学数学月刊杂志论文投稿要求:
Ⅰ、引言切忌与摘要雷同,也不是摘要的注释;应与结语呼应,引言中提出的问题,结语中应有回答,但不能雷同。
Ⅱ、除正文外,要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。
Ⅲ、原创作品应具时代感,题材新颖、有创意、贴近生活、内容积极向上。理论稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据充分、数据真实、逻辑严谨、文字准确。
Ⅳ、获得各项课题资助的来稿将优先发表(需要在稿件首页注明)。
Ⅴ、参考文献:指著者引文的出处,在行文的右上角采用[1][2][3]……先后顺序标出,引文在原著中的页码需同时标注。
杂志发文主题分析如下:
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
数学 | 5477 | 汪晓勤;蔡玉书;郑毓信;张维忠;徐稼红 |
教学 | 2848 | 汪晓勤;石志群;郑毓信;钱军先;偶伟国 |
解题 | 1070 | 杨利刚;金立建;郑毓信;房之华;张青 |
函数 | 1049 | 蔡玉书;汪晓勤;汤正谊;张青;孙建斌 |
等式 | 1015 | 安振平;蔡玉书;刘健;段志强;宋庆 |
不等式 | 937 | 安振平;蔡玉书;刘健;宋庆;汤正谊 |
高考 | 935 | 蔡玉书;张青;王思俭;石志群;单文海 |
试题 | 903 | 蔡玉书;王思俭;张维忠;张青;金立建 |
思维 | 786 | 贺明荣;钱军先;张乃达;陆建;严亚强 |
数学教学 | 780 | 郑毓信;喻平;汪晓勤;石志群;钱军先 |
杂志往期论文摘录展示
一道经典概率问题的课堂教学探究
微课在高中数学教学中的应用与实践
尊重学生主体意识提升数学核心素养——“指数函数”教学实录及点评
基于微信平台的移动学习与高中数学学习的融合
Desmos在高中数学教学中的应用简介
追溯数学问题本源提升学生思维能力——以“圆锥曲线焦点弦问题的解决”为例
谈学生解题中“即时反思”意识的培养
“解题”融合“编题”的教学设计——以二次函数性质的解题教学为例
从HPM视角构建“椭圆的标准方程”教学
极端原理在几何解题中的应用