《中学生物教学》杂志影响因子是0.48; 职称评审不能单一以期刊影响因子作为标准,期刊的专业性、单位职称评审标准、地方职称评审标准都是影响评职称的因素,有不明白的地方可以咨询网站客服,在线为您提供咨询服务。
《中学生物教学》杂志基本信息介绍
《中学生物教学》于1985年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:61-1256/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《中学生物教学》坚持导向性、科学性、实用性和时效性的办刊方针,立足于基础教育改革前沿,兼顾教育理论的探索与应用研究,倡导学术争鸣与创新实践。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些?
涉及文献 | 资助项目 |
40 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
19 | 河南省教师教育课程改革研究项目 |
13 | 安徽省教育科学研究项目 |
13 | 国家社会科学基金 |
12 | 教育部人文社会科学研究基金 |
12 | 全国教育科学规划教育部重点课题 |
12 | 全国教育科学规划课题 |
11 | 浙江省教育科学规划课题 |
8 | 安徽省高等学校省级质量工程项目 |
8 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 |