《中学生数理化·七年级数学·配合人教社教材》于2007年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:41-1098/O,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《中学生数理化·七年级数学·配合人教社教材》杂志是一本专门针对初中数学教育的杂志,主要面向初中学生、初中老师以及家长,旨在帮助初中生掌握基本的数学知识和方法,提高数学素养,促进数学学科的发展。该杂志的主要特点是紧密结合人教社教材,内容涉及七年级数学的各个章节,涵盖了数与代数、平面几何、数据处理等多个领域。在内容的选择和撰写上,该杂志充分考虑到初中生的认知特点和学习目标,因此不仅内容生动有趣,易于理解,同时也贴近现实生活,注重实用性,帮助学生掌握知识的同时培养他们解决实际问题的能力。此外,杂志还具有较高的学术性和知识性,在内容上注重引入有趣的例子和生动形象的图表,让读者在轻松娱乐中获得知识;在理论与实践的结合上,杂志注重数学教育的本质,促进学生对数学学科的理解和兴趣。
Ⅰ、来稿必须包括标题、作者、作者单位及地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介。
Ⅱ、范围:包括但不限于代数、几何、概率与统计等各个方面的知识点。
Ⅲ、正文标题:内容应简洁明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1)等,或者采用1、1.1、1.1.1等,层次少时可依次选序号。
Ⅳ、引文标注采用脚注形式,用阿拉伯圈码(①②③……)统一编码,编码置于引文右上角,每页重新编码。请注意核对引文,确保出处无误。
Ⅴ、摘要是客观反映论文主要内容,具有独立性和自含性的短文。内容必须短、精、完整,篇幅100-300字,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。
VI、插图请用计算机绘制或提供墨线图,线条应匀滑清晰。表格采用三线表,图题、图注、表题、表中的名称应完整。
VII、请提供作者的详细通信地址(工作单位及所在地、邮编)、作者简介、联系方式(电话、邮箱),来稿处理结果,本刊将通过电子信函或电话通知作者。
VIII、来稿论文凡参引他人观点,一般应引用原文,以双引号标出,并在注释和参考文献中详细标明出处;使用他人整理发表的文献、图版和数据资料者,亦请在注释和参考文献中相应标明。
IX、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。
X、论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目资助,应脚注于文题页左下方,如“基金项目:××基金资助项目(基金编号××××)”,并附证书复印件。
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