中学生数理化·教与学杂志

中学生数理化·教与学杂志简介

《中学生数理化·教与学》于2006年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：41-1098/O，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《中学生数理化·教与学》杂志是一本专为中学生和数理化教育工作者服务的杂志，内容包括最新的教育理论，教学方法和实践经验，以及有趣的数学、物理和化学问题。杂志聚焦于数理化教育领域，致力于提供优质的教学资源和学习指导，帮助中学生提高数学、物理和化学的学习成绩，目标读者是中学生、教育工作者、家长以及对数理化教育有兴趣的人群。杂志的内容覆盖了数学、物理和化学三个学科，涵盖了初中和高中的各个年级。每期杂志都会有对应不同年级和学科的主题，以满足不同读者的需求。杂志内容丰富多样，既有基础知识的讲解，也有实例分析和解题方法的分享。此外，该杂志还会发布一些有趣的数学谜题和实验，激发读者对数理化的兴趣，培养他们的创造力和实践能力。杂志还注重教育理论的探讨和教学方法的研究，会介绍一些前沿的教育理念和方法，分享教师的教学经验和教学案例，这些内容有助于教育工作者深入了解教育改革的最新动态，提高自己的教学水平，进一步改善教学质量。

中学生数理化·教与学期刊须知 （审稿周期：预计1个月内）

Ⅰ、本刊只接受中文稿件，但需包括中英文题目、摘要、关键词，题文相符，论点明确，论据可靠，数据准确，文字简明规范。

Ⅱ、范围：包括但不限于针对中学数学、物理、化学、生物、体育等学科的教学理论、教学方法、教学策略等方面。

Ⅲ、一级标题居中，二级标题左对齐，三级标题左缩进2格；文中每张图、表格均应达到出版质量，并在行文中标明其位置。

Ⅳ、正文：一般应包括资料与方法、结果、讨论三个部分，层次系统为1～3层，如：“1”，“1.1”，“1.1.1”，各级标序均左顶格，第2层后空1字距排标题。

Ⅴ、内容摘要为文章主要观点之提炼，字数一般控制在200——300字为宜；关键词一般为3至5个（提供英文摘要及关键词更佳）。

VI、配图请统一打包文件夹发送。图片文件名中须标明图片信息，其中作品的信息包括作者名、作品名、材质、尺寸、年代、藏地等。

VII、来稿论文书写顺序包括：题目，作者姓名，作者单位，中文摘要，关键词，英文题名(与中文一致)，英文作者及单位，英文摘要和关键词，正文，参考文献。

VIII、注释采用页下注（脚注）的方式。页下注（脚注）中引证文献标注项目一般规则为：中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注；英文中，文章名用双引号标注，书名以及刊物名用斜体标注。

IX、参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明。文未依次排列参考文献时，按作者、书刊名或出版社、出版年（期）、起讫页顺序标注。

X、来稿如获得有关政府部门或社会团体设立的研究基金或课题资助，务请列出基金名称及编号。对项目论文本刊原则上优先刊发。