中学生数理化·八年级数学·配合人教社教材杂志

中学生数理化·八年级数学·配合人教社教材杂志简介

《中学生数理化·八年级数学·配合人教社教材》于2007年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：41-1098/O，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《中学生数理化·八年级数学·配合人教社教材》杂志是一本专门为八年级学生编写的数学教材辅助杂志，旨在配合人民教育社出版的八年级数学教材，为学生提供更多的数学学习资源，帮助他们快速提升数学水平。杂志所选题目质量高，题目难度适中，涵盖了八年级数学各个方面的知识点，每一期的杂志都会精选若干道重点、难点题目，与人民教育社教材对应，确保在课堂教学之外，能够提供给学生更多的练习和思考机会。杂志题目风格多样，针对性强，不仅有传统的填空、选择题，还涵盖了较为复杂的应用题，让学生能够在实际情境中学习更多的数学知识，提升解决问题的能力。杂志的内容丰富多彩，设计紧凑，同时插有丰富的图片、图表等辅助材料，可以加深学生对数学概念的理解，同时更容易激发学生学习数学的兴趣。还针对不同类型的学生，设计了不同的学习计划和方法，让学生在自己的思维组织和个人能力上得到不同程度的提升，实现最佳学习效果。

中学生数理化·八年级数学·配合人教社教材期刊须知 （审稿周期：预计1个月内）

Ⅰ、文稿要适合本刊选题，要求观点明确、重点突出、数据准确、文字精炼，具有科学性、先进性和实用性。

Ⅱ、范围：包括但不限于对数学课程的整体理解，以及对各个知识点的深度剖析。

Ⅲ、正文标题末尾不使用标点符号（问号、叹号、省略号除外）。层序一般不超过5级，可使用“一”“（一）”“1．”“(1)”“1)”标明，不宣用①，以与注释序号区别。

Ⅳ、引文超过150 字换行另起；上下各空一行；第一行缩进4 格，以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起，规则同上。

Ⅴ、关键词应为3-5个，最好体现出文章的主旨和特色，目的是方便读者根据关键词在众多文献中关注到您的研究。

VI、数字用法：凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

VII、作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。及时作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。

VIII、注释，用于对文章正文加以补充、说明，一律采用“页下注”的形式。注号用“①、②、③……”或 “（1）（2）（3）……”。

IX、参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明。文未依次排列参考文献时，按作者、书刊名或出版社、出版年（期）、起讫页顺序标注。

X、如所投稿件是作者承担的科研基金项目，请注明项目名称和项目编号。