中学历史教学参考杂志论文投稿要求：
Ⅰ、关键词每篇文章可选用3～5个能反映文章主题概念的词、词组或术语。
Ⅱ、文章题名应能反映所用关键技术及主要研究内容。中文题名的字数不超过20个汉字，英文题名一般不超过10个实词，确有必要时可使用副标题。
Ⅲ、作者姓名用汉语拼音表示，姓氏的字母均大写，复姓连写；名字的首字母大写(其余均小写)，双名之间用“-”相连。
Ⅳ、收到稿件后会尽快回复，一个月内不得将为本刊撰写的稿件投给其他媒体，来稿一律不退，请作者自留底稿。
Ⅴ、参考文献按正文中出现的顺序排列编号，置于文后。参照国标《信息与文献参考文献著录规则》(GB7714-2015)著录。
杂志发文主题分析如下：
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教学 | 6154 | 赵亚夫；何成刚；徐赐成；姚锦祥；黄安年 |
| 中历 | 2548 | 姚锦祥；赵亚夫；冯一下；黄牧航；刘琛 |
| 历史教学 | 2254 | 赵亚夫；黄安年；何成刚；吴波；徐赐成 |
| 教育 | 2232 | 赵亚夫；何成刚；徐赐成；陈德运；张汉林 |
| 历史课 | 2218 | 何成刚；赵亚夫；沈为慧；张汉林；徐赐成 |
| 课堂 | 2160 | 刘汝明；陆安；赵亚夫；季芳；郭仁贵 |
| 课程 | 2035 | 赵亚夫；姚锦祥；何成刚；冯一下；徐赐成 |
| 高中历史 | 1647 | 姚锦祥；赵亚夫；冯一下；黄牧航；李峻 |
| 学科 | 1555 | 赵亚夫；杨春华；姚锦祥；吴波；黄牧航 |
| 历史课堂 | 1211 | 郭仁贵；赵亚夫；刘海燕；夏辉辉；刘俊利 |
杂志往期论文摘录展示
始于思想引领提升,终于实践行动落地——参加“探索新时代历史教育——核心素养与教学改革”全国学术研讨会有感
活跃课堂巧构思——“马克思主义的诞生”一课教学设计与实施
问题引领:建构任务驱动历史课堂
“课后活动”与学生历史学科素养和综合能力的提升
初一学生历史学习习惯培养的点滴体会
找回丢失的“灵魂”
再论工业革命为什么首先发生于英国
例谈甘南藏区乡土史资源在高中课堂教学中的运用
教学主题的确立与突破——以“洋务运动”一课教学为例
关于高中历史课堂提问的设计与思考
购物车(0)
