中学课程资源杂志属于省级期刊。
到目前为止,国家没有任何一个部门给刊物细分级别,只有核心期刊与非核心期刊的划分,所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分,但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。
杂志简介
《中学课程资源》于2005年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:21-1526/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《中学课程资源》杂志办刊宗旨深入研究、预测、报道基础教育创新发展现状以及教育热点、焦点;广泛探讨、交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教的前沿性内容;有效传播我国科教工作中的新理论、新方法;合理构建我国科研教育学术交流平台,推动和促进我国科教创新事业的发展。
杂志被以下数据库收录
知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等。
杂志所获得的期刊荣誉
中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、等。