《作文新天地·初中版》于2005年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:33-1329/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。以新课程理念为指导,以服务基础教育、语文教学和作文教学为宗旨,致力于培养和提高中学生的语文素养。它特别关注青少年文学新锐的发掘和扶助,密切关注当代中国作文教学的走向,同步追踪考场作文和创新作文的最新动态与成果。
该杂志的特色在于大力倡导写作新理念,鼓励有创意和个性化的表达,并及时提供当代中学生优秀原创文本范例。依托强大的专家和名师团队,该杂志传授作文秘诀,旨在打造成为21世纪中国作文名刊。涵盖了多种与作文相关的主题和内容。这些栏目不仅为读者提供了丰富的阅读材料,也为中学生提供了一个展示自己写作才华的平台。它在国内外的覆盖面广泛,题材新颖,信息量大,时效性强,是一本深受中学生和教师欢迎的作文教学杂志。
Ⅰ、图和表具有自明性和可读性。图与表不能重复同一数据。图和表要有序号,序号一律用阿拉伯数字,分别按其在正文内出现的先后顺序连续编码。
Ⅱ、文章格式一般要包括:题目、作者、单位及正文;文后将文章的创新点和闪光点列条总结,建议200字符以内。
Ⅲ、注释要完整规范,至少包括作者(编者)、译者、文献题目、出版单位、出版时间(及杂志出版期号)、所引内容页码等信息;外文注释从其原有体例;引文出自互联网的,请注明题名、详细网址及访问时间。
Ⅳ、本刊原则上只收原创类稿件,来稿请勿一稿多投,已在国外刊物上发表或者准备发表的文章需如实告知,本刊将酌情刊登。
Ⅴ、文内标题层次一般不超过3级,一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识,均顶格写。
VI、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(400字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
VII、来稿应注重学术性、前沿性和原创性,不得侵犯他人或者其他机构的权益。对有重要学术创新的来稿,本刊将优先发表。
VIII、项目背景和目标:在文章中清晰地介绍基金项目的背景和目标。说明该项目所属的研究领域以及解决的具体问题。
IX、所引用参考文献以“[阿拉伯数字]”的上标形式按序标注,篇幅一般控制在300~600字。
X、正文一级标题为宋体,四号,加粗,居中,段前段后0行,固定值18磅。正文二级标题为宋体,小四,加粗,两端对齐,首行缩进2字符,固定值18磅。正文三级标题按正文内容排版,仅加粗,不单独成行。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
王秋珍 | 9 | 作文;老师;语文学习;初中生;文学 |
吴培光 | 9 | 中考作文;中考;话题作文;作文题解;作文 |
黄昭明 | 9 | 修边;工位;冲孔;轿车车身;级进模 |
石修银 | 6 | 写作;作文;语文;作文教学;审美价值 |
张坤 | 6 | 作文;写作指导;中考作文;中考;语文教学 |
周慧 | 6 | 写作;记叙文;同学;插班生;草地 |
侯守斌 | 5 | 语文教学;作文;材料作文;语文学习;议论文 |
黄松海 | 5 | 作文;中考作文;中考;语文学习;写作指导 |
茅娟美 | 5 | 写作;当下性;采风;学生作文;感受自然 |
曹津源 | 5 | 中考作文;中考;语文;话题作文;赏读 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
绍兴县实验中学 | 25 | |
杭州师范大学 | 23 | |
温州市实验中学 | 22 | |
浙江省东阳市吴宁一中 | 21 | |
南通市通州区新联中学 | 20 | |
新昌县七星中学 | 18 | |
杭州市建兰中学 | 18 | |
杭州市文澜中学 | 18 | |
杭州市青春中学 | 15 | |
绍兴市柯桥区实验中学 | 12 |
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