《中医教育》杂志论文投稿要求：
Ⅰ、注释：注解性内容分附注、脚注和夹注。
Ⅱ、参考文献采用尾注方根据国家标准《文后参考文献著录规则》（GB/T7714-87）的要求在稿件中进行标注，并采用顺序编码标注制，各篇文献要按正文部分标注的顺序依次列出。
Ⅲ、关键词：关键词一般为2至5个，应该在摘要下标引，以便读者索引。
Ⅳ、文中图、表和照片力求精简。图中文字用六号宋体；表格采用三线表。
Ⅴ、坚持文以质取，实行双向匿名审稿，三审定稿。编委会自收到稿件起1个月内向作者反馈审录结果。
杂志发文主题分析如下：
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京中医药大学 | 1139 | 中医；教学；教育；中医药；院校 |
| 上海中医药大学 | 357 | 教学；中医；教育；中医药；课程 |
| 广州中医药大学 | 215 | 中医；教学；教育；中医药；课程 |
| 南京中医药大学 | 148 | 中医；教育；教学；中医药；院校 |
| 山东中医药大学 | 138 | 中医；教学；教育；中医药；院校 |
| 北京中医药大学东直门... | 127 | 中医；教学；教育；中医内科；中医... |
| 黑龙江中医药大学 | 117 | 中医；教学；中医药；教育；院校 |
| 河南中医药大学 | 99 | 中医；教学；院校；中医药；教育 |
| 浙江中医药大学 | 98 | 中医；教学；中医药；教育；护理 |
| 甘肃中医药大学 | 91 | 教学；中医；中医药；院校；中医药... |
杂志往期论文摘录展示
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立足文化内涵 实施课程育人——中药学教学中课程思政的探索
新入职专任教师担任辅导员之教学发展的思考
中医临床教学中人文教育的必要性与内涵
基于体验式学习的医学英语写作教学模式研究
针灸文化在Twitter中传播效果的影响因素研究
中药实训环节新模式在中医专业中药学教学中的探索
中医基础理论课程过程性考核与成绩的相关性分析
BOPPPS教学模式推进以学生为中心的病理学课堂教学实践
