在选择《中学生》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《中学生》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《中学生》杂志基本信息
主管单位:中国共产主义青年团中央委员会
主办单位:中国少年儿童新闻出版总社
国内刊号CN:11-1066/C,国际刊号ISSN:1003-0204
创刊时间:1930年
出版周期:月刊
出版地:北京
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目:卷首、视野、校园、漫青春、青春纪、文化、互动,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
肖峰 | 18 | 心理专家;父母;爱情;感情;心理学家 |
曹保顺 | 13 | 材料作文;高考;导写;作文题目;导练 |
李弗不 | 10 | 高考;赏析;作文;导写;话题作文 |
石修银 | 10 | 写作;作文;语文;说理;作文教学 |
赵克明 | 10 | 语文;养成教育;作文;高考作文;话题作文 |
吴国梁 | 8 | 备考;材料作文;导写;主题;写作指导 |
尹杰 | 8 | 高考作文;话题作文;作文命题;备考策略;命题... |
唐惠忠 | 6 | 话题作文;高考;展评;优秀作文;高考作文 |
安武林 | 6 | 眼睛;读书;童话;语文学习;故事 |
陈墨 | 5 | 讽刺画;绘画;名言;漫画;南半球 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
中国作家协会 | 36 | 中国作家;作家;手法;中学生;作... |
河北省唐山一中 | 35 | 作文;生命;心灵;部曲;油滑 |
河北辛集中学 | 31 | 作文;乾坤;味道;议论;议论文 |
阜宁中学 | 26 | 作文;写作;话题作文;写作示例;... |
北京慧源心理与教育研... | 22 | 心理;同学;考试;心理专家;期末... |
北京师范大学 | 17 | 文学;英语;童话;银杏;银杏树 |
安徽省霍邱县第一中学 | 16 | 作文;高考;考场;考场作文;高考... |
湖北省枝江市第一高级... | 15 | 亲情;作文;细节描写;描写;N |
沧县风化店中学 | 13 | 作文;高考;高考作文;话题作文;... |
北京大学 | 12 | 作文;语文;同学;考试;老师 |
涉及文献 | 资助项目 |
2 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 |