在选择《中华家教》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《中华家教》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《中华家教》杂志基本信息
主管单位:中华全国妇女联合会
主办单位:中国家庭教育学会
国内刊号CN:11-3056/G4,国际刊号ISSN:1007-693X
创刊时间:1992年
出版周期:双月刊
出版地:北京
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目: 本刊视点、家庭教育政策与思想、家庭教育理论探索、现代家庭与家长素养、传统文化与儿童教养、家庭教育指导与家校社共育、家庭教育国际比较与借鉴、家庭教育笔谈_新时代家庭劳动教育的理论与实践、家庭教育笔谈,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、社科双效期刊、中国期刊方阵双效期刊等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
孙云晓 | 36 | 孩子;家庭教育;父母;教育;拯救男孩 |
赵忠心 | 34 | 家庭教育;孩子;家长;教育漫谈;家庭 |
郑勤砚 | 24 | 美术教育;孩子;名画;艺术教育;少儿美术教育 |
潘家永 | 14 | 劳动合同;赔偿;承包地;村委会;交警部门 |
陆士桢 | 14 | 青少年;志愿服务;青年;共青团;青年工作 |
陈会昌 | 14 | 儿童;孩子;气质;父母;社会适应 |
边玉芳 | 14 | 心理实验;儿童;孩子;家庭教育;中介作用 |
谢军 | 13 | 冬奥会;青少年;冠军;智力游戏;国际象棋 |
徐岫茹 | 13 | 孩子;心理咨询;心理疾病;性教育;异性交往 |
晏红 | 13 | 家庭教育;孩子;宝宝;家长;父母 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京师范大学 | 180 | 教育;家庭;孩子;家庭教育;家长 |
中国儿童中心 | 110 | 教育;家庭;家园;共育;家园共育 |
中国家庭教育学会 | 63 | 教育;家庭;家庭教育;孩子;家长 |
中国青少年研究中心 | 44 | 教育;孩子;家庭;家庭教育;父母 |
中国教育学会 | 36 | 教育;家庭;家庭教育;孩子;父母 |
首都师范大学 | 27 | 教育;家庭;家庭教育;孩子;教养 |
重庆师范大学 | 26 | 孩子;家庭;教育;儿童;家长 |
中央美术学院 | 25 | 美术;名画;艺术;教育;孩子 |
北京大学 | 24 | 教育;家庭;孩子;儿童;屏幕 |
清华大学 | 22 | 孩子;教育;家庭;家长;家庭教育 |
涉及文献 | 资助项目 |
19 | 国家社会科学基金 |
5 | 教育部人文社会科学研究基金 |
2 | 北京市社会科学基金 |
2 | 联合国人口基金 |
2 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
1 | 黑龙江省哲学社会科学研究规划 |
1 | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 |
1 | 江苏省社会科学基金 |
1 | 广东省哲学社会科学规划项目 |
1 | 国家自然科学基金 |