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中国信息技术教育杂志论文投稿要求是什么?

来源:爱发表网整理 2024-11-14 16:05:43

中国信息技术教育杂志论文投稿要求:

Ⅰ、关键词3-8个,尽量采用标准主题词,若主题词表中无该关键词的可使用自由词。

Ⅱ、来稿被刊用后,如发现有抄袭、冒名等违反著作权法相关规定的现象,其责任由作者自负,本刊保留以法律途径追究相关作者责任的权利。

Ⅲ、正文中出现一百字以上的引文,不必加注引号,直接将引文部分左边缩排两格,并使用楷体字予以区分。一百字以下引文,加注引号,直接放在正文中。

Ⅳ、本刊采用顺序编码制标注参考文献,文献序号按出现先后排序,并在文中相应处标出。

Ⅴ、正文包括题目、摘要(中英文)、关键词(中英文)、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等部分内容。(不要包含作者姓名、单位等作者信息)。

杂志发文主题分析如下:

主题名称 发文量 相关发文学者
教学 10036 金陵;王爱胜;王蕾;钟永江;陈凯
信息技术 5986 王爱胜;魏宁;王蕾;刘向永;陈凯
教育 4883 张海;张勤坚;焦建利;彭敦运;王爱胜
课堂 3327 金陵;王爱胜;彭敦运;焦建利;王蕾
课程 3293 金陵;王爱胜;魏宁;刘向永;吴俊杰
多媒体 2267 游泽清;周云华;刘云霞;杨新慧;姚燕华
教师 1416 金陵;彭敦运;焦建利;王爱胜;魏宁
技术课 1388 王爱胜;魏宁;刘向永;朱彩兰;吴俊杰
信息技术课 1303 王爱胜;魏宁;刘向永;朱彩兰;吴俊杰
课堂教学 1294 王爱胜;金陵;焦建利;钟永江;王蕾

杂志往期论文摘录展示

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在亲历计算机解决问题的全过程中发展计算思维——《算法与程序实现》模块教学实施建议

《算法与程序实现》教学内容初探

沪版新教材项目式教学案例——用计算机计算圆周率

枚举法的程序实现及优化

信息技术学科中生成性课堂教学的研究

任务驱动式小学Scratch教学活动设计——以《酷跑障碍赛》一课为例

问题教学法促进初中信息技术深度学习——以《神奇的引导层动画》教学为例

面向STEM的信息技术项目式教学——以“三门问题”项目为例

实施项目学习课堂小结,培养学生思维和能力——以“校园生活微电影制作”项目为例

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