中国人民教师杂志影响因子是多少？能评职称吗？

暂无中国人民教师杂志影响因子数据； 职称评审不能单一以期刊影响因子作为标准，期刊的专业性、单位职称评审标准、地方职称评审标准都是影响评职称的因素，有不明白的地方可以咨询网站客服，在线为您提供咨询服务。

中国人民教师杂志基本信息介绍

《中国人民教师》全刊信息多却有条有理，本着“服务教师、关注教师、发展教师”的宗旨，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：63-1049/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

杂志主要资助项目及基金项目有哪些？

暂无数据

杂志往年影响因子统计表