中国人民教师杂志收录论文有哪些类型？

中国人民教师杂志收录论文主要类型有：教育理论与研究、学校教育与管理、教学研究、课程改革与教材研究、研究性学习探索、现代教育技术研究、等。

中国人民教师杂志 是由学苑教育科学研究所主办的 一本教育类期刊。

国内刊号：63-1049/G4

国际刊号：1810-6811

杂志论文格式：

Ⅰ、同一页类列出多个注释的，应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

Ⅱ、本刊作为汇编作品，版权属本刊编辑部所有。

Ⅲ、请在稿件上注明所有作者的姓名、工作单位、职务和职称、电话、邮政通讯和电子邮箱。

Ⅳ、基金项目（如稿件获基金、项目资助，须注明项目的类别、名称和编号）。

Ⅴ、正文的书写格式、层次与序号写法如下：各级标题序号顶格书写，标题末一般不加标点符号。