《中国人民教师》全刊信息多却有条有理，本着“服务教师、关注教师、发展教师”的宗旨，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：63-1049/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
Ⅰ、同一页类列出多个注释的，应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
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Ⅲ、请在稿件上注明所有作者的姓名、工作单位、职务和职称、电话、邮政通讯和电子邮箱。
Ⅳ、基金项目（如稿件获基金、项目资助，须注明项目的类别、名称和编号）。
Ⅴ、正文的书写格式、层次与序号写法如下：各级标题序号顶格书写，标题末一般不加标点符号。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 陈文英 | 3 | 地锦草；小鼠；多糖；中草药；合生元 |
| 谢明正 | 3 | 羽毛球；体育用品；高校；可持续发展；羽毛球课... |
| 胡美艳 | 2 | 大学生；高等职业技术；体育教学改革；院校体育... |
| 莫兰加 | 2 | 高校；新《纲要》；《全国普通高等学校体育课程... |
| 高丽英 | 2 | 戏曲艺术；课程实践；小课堂；中职生；思政课实... |
| 张文成 | 2 | 体育教学；教学内容；教学目标；心理训练；心理... |
| 夏磊 | 2 | 流行歌曲；音乐教学；音乐教师；音乐教育；小学... |
| 熊曼丽 | 2 | 高校；民族传统体育；大学生；体育教师；教学模... |
| 徐阿根 | 2 | 体育；大学生；市场经济；学校体育工作；农民 |
| 宋杰 | 2 | 案例教学；信息高速公路；高职院校；计算机应用... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 大城县第二中学 | 31 | 教学；课堂；教育；课堂教学；思维 |
| 南华大学 | 12 | 高校；体育；教育；教学；体育教学 |
| 平顶山学院 | 7 | 教学；音乐；教育；乐教；因材施教 |
| 济源职业技术学院 | 5 | 德育；教育；教学；大学生；大学生... |
| 南阳师范学院 | 5 | 教学；英语；英语教学；小学英语；... |
| 鸡西大学 | 5 | 院校；教育；心理；教学；院校学生 |
| 如皋市大明电子职业高... | 5 | 教育；应试；应试教育；忧患；忧患... |
| 山东交通职业学院 | 4 | 裂缝；原因分析及防治措施；知识经... |
| 衡阳师范学院 | 4 | 体育；教育；高校；运动课程；中华... |
| 遵义市第五中学 | 4 | 数学；应用题；育发；圆锥；圆锥曲... |
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