在选择《中国民族教育》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《中国民族教育》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《中国民族教育》杂志基本信息
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：中国教育报刊社
国内刊号CN：11-2792/G4，国际刊号ISSN：1002-5952
创刊时间：1986年
出版周期：月刊
出版地：北京
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目： 卷首、特别报道、时政、奋斗百年路 启航新征程、思想、聚焦_加快构建现代职业教育体系、铸魂·铸牢中华民族共同体意识、治教、专业、印记、人文，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国期刊全文数据库（CJFD）等，在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 钟慧笑 | 82 | 全国优秀教师；楷模；模范教师；全国模范教师；... |
| 万明钢 | 35 | 民族认同；民族教育；民族；少数民族；大学生 |
| 赵岩 | 34 | 民族团结教育；民族地区；校园；教育纪实；凝聚... |
| 巴战龙 | 23 | 裕固族；教育人类学；教育研究；人类学；民族教... |
| 蒋夫尔 | 20 | 双语；少数民族；新疆少数民族；内地新疆高中班... |
| 阿布都 | 19 | 民族教育；民族教育事业；民族教育工作；教育司... |
| 夏铸 | 19 | 民族教育；办学条件；民族地区；跨越式发展；民... |
| 张熙 | 19 | 义务教育；教育改革；教育发展；学校教育；学校... |
| 张滢 | 18 | 民族地区；抗战时期；教育；内地西藏班；民族教... |
| 张积家 | 17 | 汉语；义符；双语者；语言；亲属词 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 中央民族大学 | 179 | 教育；民族；民族教育；少数民族；... |
| 北京师范大学 | 158 | 教育；民族；教学；民族教育；教师 |
| 中华人民共和国教育部 | 145 | 教育；民族；民族教育；教育事业；... |
| 《中国民族教育》编辑... | 127 | 教育；民族；教师；民族教育；育人 |
| 教育部 | 81 | 教育；民族；民族教育；教育发展；... |
| 西北师范大学 | 77 | 教育；民族；民族地区；少数民族；... |
| 中国教育科学研究院 | 70 | 教育；民族；教师；育人；民族教育 |
| 中国人民大学 | 51 | 民族；教育；教学；民族教育；心理 |
| 西南大学 | 48 | 教育；民族；民族地区；教学；课程 |
| 华东师范大学 | 46 | 教育；教师；文化；课程；办学 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 64 | 国家社会科学基金 |
| 17 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 8 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
| 7 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 6 | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 |
| 5 | 河北省社会科学基金 |
| 5 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 |
| 5 | 全国教育科学规划课题 |
| 5 | 新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金 |
| 4 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 2 | 国家社会科学基金(07CMZ011) |
| 1 | 天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX12-161) |
| 1 | 国家软科学研究计划(2013GXS4D149) |
| 1 | 国家社会科学基金(BHA060035) |
| 1 | 国家社会科学基金(BMA110097) |
| 1 | 国家社会科学基金(12CSH025) |
| 1 | 国家社会科学基金(10XMZ040) |
| 1 | 国家社会科学基金(11BMZ052) |
| 1 | 国家教育部“985工程”(无) |
| 1 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2013]GHB0126) |
