中国地质教育杂志

中国地质教育杂志简介

《中国地质教育》于1992年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：11-3777/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《中国地质教育》内容涵盖地球系统科学各分支学科地学教育的各个层面，特别关注对地学教育决策和教育实践有参考价值的重大理论问题和前沿、热点问题的研究成果；并设专栏推荐地学基础研究的新思潮与学术带头者，分支学科、交叉学科的前缘观点与领军人物。

中国地质教育期刊须知 （审稿周期：预计1个月内）

Ⅰ、请在首页地脚处注明作者姓名、学位、职称、研究方向，首页右上角注明联系电话。

Ⅱ、基金项目。如果是省级以上基金项目研究成果，请注明（包括课题名称和编号）。

Ⅲ、各层次的标题应简短明确，同一层次的标题所用的词组结构应尽可能相同，语气应一致。

Ⅳ、未公开发表的资料一般不宜引用。

Ⅴ、论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论四个方面的内容(250-300字)，应具有独直性与自含性；关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(4-7个)；英文摘要应与中文摘要相对应。