豫章师范学院学报杂志属于省级期刊。
到目前为止，国家没有任何一个部门给刊物细分级别，只有核心期刊与非核心期刊的划分，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分，但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。
杂志简介
《豫章师范学院学报》于1986年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：36-1351/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《豫章师范学院学报》以教育教学和学科研究为主要内容的综合性学术刊物，致力于推动教育教学改革与研究，促进教师专业化发展，推进教育科研成果转化和应用，提高教育教学质量，包括教育学、心理学、教育技术等多个学科领域的研究成果，关注教师教育教学实践和理论研究，以及相关教育改革的经验和思考。学报具有一定的学术水平和影响力，以推动豫章师范学院建设及教育学科的发展为目标。它遵循学术规范，注重学术研究的深度和广度，积极鼓励学术交流和学术合作，为学者提供发表研究成果的平台。该学报内容涵盖教育教学实践报告、教学方法与策略研究、教育心理学与教育评价、教育技术与信息化教育、教育管理与政策研究等。同时，它还定期组织学术研讨会和论坛，促进学者之间的学术交流和合作。
杂志被以下数据库收录
知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等。
杂志所获得的期刊荣誉
中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等。
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