在选择《语言与翻译》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《语言与翻译》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《语言与翻译》杂志基本信息
主管单位：新疆维吾尔自治区民族语言文字工作委员会
主办单位：语言与翻译杂志社
国内刊号CN：65-1015/H，国际刊号ISSN：1001-0823
创刊时间：1985年
出版周期：季刊
出版地：新疆
出版语言：中文
审稿周期：1-3个月
主要栏目：语言政策、语言研究、翻译研究、语言教学，这些栏目不仅为不同文学阶段的研究者提供了展示平台，也满足了文学实践者对各类文学问题的探讨需求。
收录情况：CSSCI 南大期刊(含扩展版)、知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在文学领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，在文学学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动文学事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 高莉琴 | 26 | 维吾尔语；维吾尔人；副动词；汉语借词；借词 |
| 李树辉 | 20 | 回鹘；乌古斯；突厥语；突厥；考辨 |
| 徐思益 | 16 | 语用场；语言系统；语言；维吾尔语；说话人 |
| 张定京 | 15 | 哈萨克语；语法；虚词；语法手段；句法结构 |
| 耿世民 | 14 | 回鹘文；残卷；佛教；回鹘；敦煌出土 |
| 华锦木 | 12 | 维吾尔谚语；维吾尔族；维吾尔；少数民族汉语教... |
| 武金峰 | 11 | 哈萨克语；汉语；新疆高校；双语教育；哈萨克族 |
| 杨文革 | 10 | 新疆高校；偏误分析；汉族学生；偏误类型；偏误... |
| 胡振华 | 10 | 柯尔克孜族；东干语；东干族；柯尔克孜；《玛纳... |
| 徐春兰 | 10 | 维吾尔语；基干句模；汉语；新疆汉语方言；维吾... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 新疆大学 | 437 | 汉语；维吾尔语；维吾尔；语言；翻... |
| 新疆师范大学 | 243 | 汉语；教学；民族；少数民族；维吾... |
| 中央民族大学 | 146 | 汉语；语言；哈萨克语；维吾尔语；... |
| 新疆农业大学 | 91 | 汉语；维吾尔；维吾尔语；教学；汉... |
| 喀什师范学院 | 65 | 维吾尔语；维吾尔；汉语；现代维吾... |
| 新疆医科大学 | 59 | 汉语；教学；预科；语言；少数民族 |
| 伊犁师范学院 | 55 | 哈萨克语；汉语；语言；哈萨克族；... |
| 新疆财经学院 | 52 | 汉语；教学；语言；汉语教学；民族 |
| 新疆财经大学 | 39 | 汉语；维吾尔；维吾尔语；教学；语... |
| 西北民族大学 | 39 | 汉语；翻译；维吾尔；维吾尔语；语... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 180 | 国家社会科学基金 |
| 97 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 20 | 新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金 |
| 13 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 11 | 博士科研启动基金 |
| 7 | 教育部基金 |
| 6 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 5 | 江苏省社会科学基金 |
| 5 | 中国博士后科学基金 |
| 4 | 湖南省哲学社会科学基金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 5 | 国家社会科学基金(11BYY094) |
| 5 | 国家社会科学基金(09XYY023) |
| 4 | 国家社会科学基金(08BYY065) |
| 4 | 新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金(11BYY101) |
| 3 | 国家社会科学基金(08XYY016) |
| 3 | 国家社会科学基金(07xyy014) |
| 3 | 国家社会科学基金(07XYY015) |
| 3 | 国家社会科学基金(12CYY063) |
| 3 | 教育部基金(10YJAZH129) |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金(10YJA740015) |
