医学教育杂志属于统计源期刊。
到目前为止，国家没有任何一个部门给刊物细分级别，只有核心期刊与非核心期刊的划分，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分，但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。
杂志简介
《医学教育》现已更名为《中华医学教育杂志》。
《中华医学教育杂志》于1981年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：11-5259/R，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《中华医学教育杂志》的宗旨是推动医学教育发展，促进医学教育与临床实践的紧密结合，提高中国医学教育的质量与水平，涵盖医学教育中的各个领域和学科，包括教育理论与研究、教学方法与技术、创新教育模式、教育评价与质量控制等内容。该杂志深入贯彻国家医学教育改革和发展的方针政策，积极倡导以学生为中心的教育理念，推动医学教育教学改革。杂志重点关注教育教学改革的前沿问题，发布高质量的研究成果和教学实践经验，为医学教育工作者提供学术交流和经验分享的平台。编辑部对稿件的质量要求严格，注重学术创新和实际应用的结合，力求反映医学教育的最新动态和成果，确保所发表的文章的学术性和可信度。并且，杂志还定期举办学术研讨会、教育培训班等活动，促进医学教育领域的学术交流和思想碰撞。
杂志被以下数据库收录
统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等。
杂志所获得的期刊荣誉
中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国科技期刊优秀期刊、等。
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