《语文学刊》于1981年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:15-1064/H,创刊多年来,为高师函授中文专业教学与科研服务,为广大自觉青年,大中专院校师生及中学语文教师提供学习与参考资料。
Ⅰ、文章中直接征引的重要资料(观点、史实或数据等),以页下注释方式说明;参考书目列于文章末尾。
Ⅱ、来稿须具有原创性,未公开发表过;文中引用部分,均须做出明确标注或得到许可,如有侵犯他人著作权问题,后果由作者负责。
Ⅲ、请提供作者的详细通信地址(工作单位及所在地、邮编)、作者简介、联系方式(电话、邮箱),来稿处理结果,本刊将通过电子信函或电话通知作者。
Ⅳ、若有基金资助或课题经费资助的论文,请注明基金项目名称或课题项目名称及编号。
Ⅴ、正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通达,且未在国内外公开发表过。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
杨慧 | 6 | 翻译;俄语;一带一路;文化;博达 |
李君 | 6 | 汉语;教材编写;汉语国际化;自主招生;字母词 |
李逸津 | 5 | 阿列克谢耶夫;《文心雕龙》;文艺;吸纳;比较... |
原苏荣 | 4 | 关联词语;副词;互动功能;互动;语篇衔接功能 |
姜晖 | 4 | 元语用;元话语;元语用意识;语篇;言语 |
闫艳 | 4 | 形制;俗字;考释;名源;文化内涵 |
刘国文 | 4 | 对立统一规律;人性;女性意识;吴文英词;小说... |
汪虹 | 4 | 输入假说;不确定性;大学英语写作教学;大学英... |
万久富 | 4 | 《宋书》;复音词;双音词;语词;释义 |
王淑华 | 4 | 汉字应用水平测试;成语;汉字;被字句;动词 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
内蒙古师范大学 | 121 | 教学;英语;文学;雕龙;文化 |
扬州大学 | 32 | 语文;教学;文教;教育;课堂 |
佳木斯大学 | 30 | 教学;英语;英语教学;大学英语;... |
上海理工大学 | 29 | 翻译;英语;教学;英语教学;语言 |
北京师范大学 | 27 | 教学;汉语;语言;文化;师资 |
内蒙古大学 | 26 | 谚语;文化;民族;少数民族;汉语 |
内蒙古科技大学 | 26 | 教学;英语;大学英语;教育;外来... |
南通大学 | 25 | 异文;异文研究;语词;诗词;文化 |
辽宁师范大学 | 23 | 翻译;语用功能;话语;方言;隐喻 |
北京语言大学 | 23 | 汉语;句法;语义;习得;蒙古语 |
涉及文献 | 资助项目 |
264 | 国家社会科学基金 |
69 | 教育部人文社会科学研究基金 |
34 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
22 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
13 | 博士科研启动基金 |
11 | 内蒙古自治区高等学校科学研究项目 |
11 | 江苏省社会科学基金 |
11 | 河南省教育厅人文社会科学研究项目 |
11 | 山东省社会科学规划研究项目 |
10 | 湖南省教育厅科研基金 |
涉及文献 | 资助课题 |
3 | 国家留学基金(20052006) |
3 | 国家社会科学基金(11BZW018) |
3 | 国家社会科学基金(13FZW010) |
3 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
2 | 国家社会科学基金(12BYY063) |
2 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJD740013) |
2 | 教育部人文社会科学研究基金(12YJA740062) |
2 | 教育部人文社会科学研究基金(12YJCZH307) |
1 | 内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJSY12074) |
1 | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项(ZSQ10032) |
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