在选择《语文教学之友》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《语文教学之友》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《语文教学之友》杂志基本信息
主管单位：河北省教育厅
主办单位：廊坊师范学院
国内刊号CN：13-1044/G4，国际刊号ISSN：1003-3963
创刊时间：1981年
出版周期：月刊
出版地：河北
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目：纪念创刊40周年、教学视点、教研之页、教材研讨、阅读研究、测试关注、作文教学，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、社科双效期刊等，在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 曹保顺 | 8 | 材料作文；高考；导写；作文题目；导练 |
| 程鸣 | 7 | 话题作文；中考；语文；作文题；2006年中考 |
| 许振东 | 7 | 京畿；白话小说；书坊；刻书；刻书活动 |
| 章桂周 | 7 | 语文教学；语文教师；语文；教学内容；文本解读 |
| 谭旭东 | 7 | 儿童文学；童年；儿童文学创作；出版；电子媒介 |
| 吴振华 | 7 | 语文教学；课文；文本；语文课；教师 |
| 成龙 | 7 | 观课评教；高考；评教；语文；《教师教学用书》 |
| 吴永福 | 7 | 散文；文本；读书；作文命题；散文诗 |
| 林忠港 | 6 | 阅读教学；语文教学；文本解读；语文教师；《论... |
| 谢兴圣 | 6 | 中学生；格物致知；写作；自如；轻灵 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 廊坊师范学院 | 53 | 教学；语文；文学；作文；文教 |
| 南通市通州区金沙中学 | 27 | 语文；教学；文教；高中语文；语文... |
| 华东师范大学 | 27 | 语文；教学；语文课；文教；作文 |
| 江苏省泗洪中学 | 26 | 语文；教学；文教；课堂；语文教学 |
| 赣县中学 | 26 | 语文；教学；文教；课堂；文言 |
| 西华师范大学 | 21 | 语文；教学；文教；语文教学；语文... |
| 南京师范大学 | 19 | 语文；教学；语文课；文教；课堂 |
| 浙江师范大学 | 19 | 语文；教学；文教；教育；课程 |
| 安徽师范大学 | 18 | 教学；语文；文教；语文教学；语文... |
| 文学院 | 17 | 教学；语文；文教；语文教学；课程 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 9 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 |
| 9 | 甘肃省教育科学规划课题 |
| 4 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
| 3 | 河北省高等学校人文社会科学研究项目 |
| 3 | 河南省教师教育课程改革研究项目 |
| 3 | 廊坊市哲学社会科学研究课题 |
| 3 | 全国教育科学“十二五”规划课题 |
| 2 | 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 |
| 2 | 福建省教育科学“十二五”规划常规课题 |
| 2 | 河北省教育厅课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 2 | 甘肃省教育科学规划课题(GS[2011]GHBZ25) |
| 2 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(无) |
| 2 | 全国教育科学“十二五”规划课题(FHBl20466) |
| 1 | 国家社会科学基金(BAA110009) |
| 1 | 甘肃省教育科学“十一五”规划课题(2010) |
| 1 | 河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目(2012GGJS-215) |
| 1 | 湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011BJJ027) |
| 1 | 江苏省现代教育技术研究规划课题(19997) |
| 1 | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DCA110195) |
| 1 | 新世纪高等教育教学改革工程(JG2013014) |
