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语数外学习·高中版高一年级

审稿周期:预计1个月内

语数外学习·高中版高一年级杂志

主管单位:湖北教育学院  主办单位:湖北教育学院
  • 创刊时间:1985
  • 国际刊号:1005-6351
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:430205
  • 国内刊号:42-1356/G4
  • 发行地区:湖北
  • 出版语言:中文
期刊收录:
主要栏目:
  • 卷首语
  • 语文_名师讲坛
  • 语文_开卷有益
  • 语文_奇文共赏
  • 语文_咬文嚼字
  • 语文_学海导航
  • 语文_文化精粹
  • 数学_课程辅导
  • 数学_专题专讲
  • 数学_思路·方法·技巧
  • 数学_探索发现
  • 数学_复习指导
  • 数学_习题荟萃
  • 英语_原汁专稿
  • 英语_语法点滴
  • 英语_笑林广记
  • 英语_词海拾零
  • 英语_译海微澜
  • 英语_入乡随俗
  • 高校之窗
杂志简介 期刊须知 常见问题 相关期刊

语数外学习·高中版高一年级杂志简介

《语数外学习·高中版高一年级》于1985年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:42-1356/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《语数外学习·高中版高一年级》是一本针对我国高中一年级学生的学习辅导杂志,内容涵盖语文、数学和外语三个学科。杂志以学生为中心,以提高学生的学习效果为目标,旨在帮助学生巩固基础知识,拓展思维能力,提高学习效果。杂志围绕教学大纲,结合课内外的文本,帮助学生提高语文阅读和理解能力,杂志中设有经典的文章阅读,让学生领略不同体裁、不同风格的文学作品,培养他们的文学素养。数学部分以基础知识为主,结合典型题目解析和讲解,帮助学生理解和掌握数学的知识和技能,杂志中设有数学题目的解析和讲解,让学生学会分析问题、解决问题,培养他们的数学思维能力。外语部分涉及英语、日语、俄语等多个语种,以提高学生的外语阅读和理解能力为目标,杂志中设有外语的文章阅读,让学生接触不同国家的文化,提高他们的外语素养。杂志还关注学生的学习方法和心理健康,杂志中设有学习方法的交流和分享,让学生掌握高效的学习方法,提高学习效率。同时,还有心理健康的辅导,帮助学生调整心态,应对学习生活中的压力和挑战。

语数外学习·高中版高一年级期刊须知 (审稿周期:预计1个月内)

Ⅰ、来稿应具有创新性、科学性、导向性与实用性,要求论点明确、数据可靠、资料齐全、逻辑严密、撰写规范、文字精练、图表清晰。

Ⅱ、范围:包括但不限于学科知识解读、学习方法与技巧、案例分析与解题指导、教育教学研究等方面。

Ⅲ、一、二、三级标题各占一行,其中一级标题居中,二、三级标题缩进两个字符且左对齐,四级及以下标题后加句号且与正文接排。

Ⅳ、引文引完整的一段话,引号的句号在引号内;引不完整的一段话,即文字前面不是句号或文字从句中引,句号在引号外。引文最后如是感叹号、问号,一般放在后面一个引号里面。

Ⅴ、摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。

VI、采用三线表,必要时可加辅线。表号和表题置于表的上方(小五号宋体字),表题中英文对照。表中量和单位的标示形式同图(六号宋体字)。

VII、在首页地脚处注明资助基金(名称、编号、内容)、第一作者姓名、性别、出生年、学历、职称、从事工作(或主要研究方向)。

VIII、论文所引文献的注释必须规范,准确标明作者、文献名称、出版社或出版物的名称、出版或发表的时间、页码等。注释一律采用脚注方式,注释序号使用1、2、3……标示,每页单独排序。

IX、参考文献,在每一文献后加注文献类别标号,专著标号为[M],论文集为[C],论文集内文章为[A],期刊文章为[J],报告为[R],博士论文和硕士论文为[D]。

X、获得基金资助产出的文章应在文章首页地脚以“基金项目:”作为标识注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。

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