云南师范大学学报·哲学社会科学版杂志论文投稿要求：
Ⅰ、论文摘要是对论文内容的高度概括，通过阅读摘要，读者能够对文章的内容和主题思想有一个宏观、整体的把握。
Ⅱ、作者姓名、工作单位全称、所在省市及邮编（多个作者之间用逗号隔开；若工作单位不同，则在其名字的右上角标注数字，相同的单位数字相同；单位之间分号相隔）。
Ⅲ、来稿要求论点明确、文字简练、数据可靠，论文一般包括题目、作者、单位、摘要、关键词、英文译文、正文、符号说明和参考文献等。
Ⅳ、中文文题一般在20个汉字左右，作者姓名及工作单位在文题下，按顺序排列。
Ⅴ、引用的图表必须注明资料来源，格式参照参考文献的格式。详情见《GB/T 7714-2015信息与文献 参考文献著录规则》。
杂志发文主题分析如下：
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教育 | 292 | 曹能秀；王凌；王资岳；傅金芝；王毅 |
| 教学 | 164 | 李忠光；龚明；张承明；资庆元；王艳凤 |
| 素质教育 | 64 | 傅金芝；王毅；叶存春；钱明辉；王资岳 |
| 高校 | 63 | 王顺英；李凯宇；任正丽；张平保；曾宪祖 |
| 教师 | 56 | 鲁玲；李学杰；付淳；朱光杰；钱素华 |
| 心理 | 53 | 叶存春；于萍；施江玉；张锋；李辉 |
| 师范 | 38 | 袁盾；沈家贤；鲁玲；王静；王昆来 |
| 文化 | 36 | 李三强；狄丹；黄克萍；龙燕春；屈维丽 |
| 英语 | 33 | 原一川；孔怡；许鲜明；周真；孙兴文 |
| 课程 | 33 | 刘海君；陈静安；郭云龙；许鲜明；李星 |
杂志往期论文摘录展示
对国际汉语教育中“文化”的再认识——由《全球外语学习标准》引发的思考
基于CNKI的商务汉语研究可视化分析
论汉字笔画
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新HSK词表与TOCFL词表中的文化词汇比较研究
泰国孔子学院的发展模式及其优化策略
2016年度云南师范大学16项国家社科基金项目获准立项
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》稿约
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