暂无幼儿教育·教育科学版杂志影响因子数据； 职称评审不能单一以期刊影响因子作为标准，期刊的专业性、单位职称评审标准、地方职称评审标准都是影响评职称的因素，有不明白的地方可以咨询网站客服，在线为您提供咨询服务。
幼儿教育·教育科学版杂志基本信息介绍
《幼儿教育·教育科学版》于2006年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：33-1042/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《幼儿教育·教育科学版》是一本以幼儿教育为主题的教育期刊，宗旨是传播和推广与幼儿教育有关的最新教育科学理论、研究成果和实践经验，同时推动幼儿教育的规范化和专业化发展。其目的是为广大幼儿教育工作者提供一个学术交流、研究进展和经验分享的平台。每期都会刊发一些幼儿教育领域的研究论文和实践经验，以及与幼儿教育有关的最新新闻和评论，让读者了解和掌握幼儿教育领域内的前沿动态和经验教训。同时，杂志还会邀请国内外的知名专家、教育学者、幼儿教育机构的校长和教师等撰写专题文章，分析幼儿教育领域的热点问题和趋势，让读者深入了解这个领域的未来发展。除了学术交流和内容发表外，杂志还会定期为幼儿教育行业举办研讨会、培训课程和学术活动等，以提高幼儿教育工作者的素质和能力，同时向社会宣传幼儿教育的重要性和必要性。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些？
杂志往年影响因子统计表
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