在选择《学周刊》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《学周刊》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《学周刊》杂志基本信息
主管单位:河北省教育厅
主办单位:河北师范大学;河北行知文化传媒有限公司
国内刊号CN:13-1379/G4,国际刊号ISSN:1673-9132
创刊时间:2007年
出版周期:旬刊
出版地:河北
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目: 学术探讨、教学研究、教育与管理、实践讲堂、素质与能力、艺术教学,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
王丽娜 | 6 | 体育;新媒体;体育传播学;案例分析;奥运会 |
杨明远 | 6 | 图书馆;高校;高校图书馆工作;图书馆管理工作... |
董瑞敏 | 5 | 幼儿;家园共育;家长;科学育儿;亲子 |
李志远 | 5 | 阅读知识;英语学习;话语研究;英译;翻译 |
郝红卫 | 5 | 高校;就业;高校学生管理工作;大学生;高校学... |
孙靖 | 5 | 二次开发;国家课程;促进教师专业发展;教师专... |
袁树芬 | 4 | 艺术表现手段;培养幼儿;幼儿生活;幼儿教育;... |
张玉芝 | 4 | 古典音乐欣赏;媒介;聆听;徜徉;倾听 |
彭玉莲 | 4 | 艺术表现手段;培养幼儿;幼儿生活;幼儿教育;... |
高亚玲 | 4 | 化学成分;茶生产;管理思想;祛湿;中药资源 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
河北师范大学 | 235 | 教学;教育;教师;高校;课程 |
民乐县第一中学 | 84 | 教学;课堂;数学;高中数学;英语 |
河北省霸州市第四中学 | 61 | 教学;课堂;语文;教育;教师 |
沙河市蝉房学区 | 42 | 教学;语文;文教;学语;课堂 |
秦皇岛市海港区新一路... | 41 | 教学;教育;课堂;课堂教学;教师 |
黄骅中学 | 34 | 教学;英语;语文;教育;高中英语 |
怀安县柴沟堡第一中学 | 28 | 教学;课堂;数学;语文;高中数学 |
连云港市建宁小学 | 27 | 教学;课堂;教育;语文;课堂教学 |
张掖市第二中学 | 26 | 教学;英语;数学;课堂;体育 |
唐山市第四十六中学 | 25 | 教学;课程;英语;英语教学;教育 |
涉及文献 | 资助项目 |
48 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 |
13 | 甘肃省教育科学规划课题 |
13 | 河北省社会科学发展研究课题 |
9 | 河北省教育科学“十二五”规划课题 |
8 | 河北省社会科学基金 |
4 | 教育部人文社会科学研究基金 |
4 | 中国教师发展基金 |
3 | 甘肃省“十二五“规划课题 |
3 | 甘肃省教育科学“十一五”规划课题 |
3 | 河北省高等学校科学技术研究指导项目 |
涉及文献 | 资助课题 |
4 | 河北省社会科学基金(HB13MK021) |
4 | 教育部人文社会科学研究基金(12YJA880120) |
4 | 中国教师发展基金(HB0306) |
2 | 甘肃省教育科学“十一五”规划课题(GS2010) |
2 | 甘肃省教育科学规划课题(GS[2013]GHB0315) |
1 | 陕西省教育厅科研计划项目(2013JK0524) |
1 | 白银市教育科学“十二五”规划课题(BY[2012]G134) |
1 | 国家自然科学基金(31060053) |
1 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2013]GHB0112) |
1 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题(DX[2012]GHBZ19) |