《校园心理》于2003年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:14-1326/R,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《校园心理》以各级教育工作者、精神卫生专业医师及从事心理治疗、心理咨询的工作人员为主要读者对象,报道国内外心理领域领先的科研成果和诊疗经验以及相关的基础理论研究。
Ⅰ、来稿内容涉及国家、省级科研基金资助者,请附基金复印件,我刊将给予优先发表。
Ⅱ、正文章节标题占一行,用黑体,小标题独占一行,前空两格,且一律用阿拉伯数字 (从1开始) 表示,形式为1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……
Ⅲ、参考文献应注意引用近两年国内外及本刊的近期文献,所引文献应是作者阅读过的、主要的、发表在正式出版物上的文献。
Ⅳ、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论四个方面的内容(250-300字),应具有独直性与自含性;关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(4-7个);英文摘要应与中文摘要相对应。
Ⅴ、稿件须有标题、作者姓名、内容摘要、关键词。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
王旭飞 | 21 | 研究性学习;教育;情绪智力;班主任;教学目标 |
郑亚楠 | 10 | 医学生;大学生;医学院校;心理健康;影响因素 |
刘丽 | 8 | 大学生;自尊;中介作用;运动功能障碍;儿童 |
朱风书 | 8 | 大学生;中介作用;体育锻炼;自我控制;身体自... |
陈雪飞 | 8 | 大学生;小学生;STROOP效应;自我控制;情绪 |
梁晓燕 | 7 | 大学生;网络社会支持;中介作用;青少年;就业... |
杨彩霞 | 6 | 大学生;复原力;中介作用;高校人才队伍建设;... |
胡丹莹 | 6 | 高校;孤独感;大学生;学生心理;社会支持 |
罗锦秀 | 6 | 家庭治疗;心理治疗;团体心理治疗;心理干预;... |
伍艳 | 6 | 心理弹性;大学生;社会支持;抑郁;中介作用 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
福建师范大学 | 73 | 心理;大学生;心理健康;心理问题... |
山西大学 | 58 | 大学生;心理;社会;人际;道德 |
扬州大学 | 37 | 心理;大学生;体育;自我;疗法 |
山西医科大学 | 30 | 心理;大学生;社会;人格;教育 |
南京邮电大学 | 29 | 大学生;心理;教育;社会;家庭 |
中国人民解放军南京政... | 26 | 质化研究;军校;心理;大学生;军... |
湖南师范大学 | 24 | 心理;教育;大学生;大学新生;自... |
曲阜师范大学 | 24 | 大学生;心理;生心;学生心理;大... |
辽宁师范大学 | 21 | 心理;心理学;理学;大学生;症状 |
中国石油天然气集团公... | 21 | 心理;教育;生心;高中生;中学生 |
涉及文献 | 资助项目 |
34 | 教育部人文社会科学研究基金 |
28 | 国家社会科学基金 |
18 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
14 | 辽宁省教育科学“十二五”规划课题 |
11 | 陕西省教育厅科研计划项目 |
10 | 教育部人文社会科学研究专项任务项目 |
10 | 山西省高等学校哲学社会科学研究项目 |
9 | 湖南省教育厅科研基金 |
9 | 辽宁省社会科学规划基金 |
8 | 国家级大学生创新创业训练计划 |
涉及文献 | 资助课题 |
7 | 国家基础教育实验中心“十一五”重点课题(ZT01-126) |
5 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
3 | 甘肃省教育厅研究生导师科研项目(0310-04) |
3 | 广东省教育科学“十一五”规划项目(2010tjk361) |
3 | 辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10CB031) |
2 | 广东省教育科学“十一五”规划项目(2010tjk166) |
2 | 广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题(LSZ006) |
2 | 湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目(JG2012-A011) |
2 | 山西省软科学研究计划(2012041064-02) |
2 | 江苏省高校思想政治教育研究课题(SGSY2009-ZD073) |
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