《小学语文教学》于1981年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：14-1016/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《小学语文教学》主要栏目：研究探索、教学论坛、专题研讨、教学管见、备课说课、课题实验、热点讨论、争鸣之页、检测评价、教材教法、文本解读、教法学法、拼音教学、识字教学、写字教学、阅读教学等。
Ⅰ、编辑部对拟用稿件将在收到来稿后一个月内向作者发出稿件录用通知，作者逾期未收到通知，可自行处理。编辑部对来稿有修改权，不同意修改的稿件请在来稿中声明。
Ⅱ、标题层次标题层次采用阿拉伯数字连续编码，标题层次划分一般不超过4级。一级标题为1，二级标题为1.1，三级标题为1.1.1，四级标题为1.1.1.1。
Ⅲ、论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目，应脚注于文题页左下方，标明“基金项目：基金资助（编号）”，并附基金证书及复印件。
Ⅳ、文中如出现外国人名，第一次出现时需译成汉语，用括号标注外文原名，以后出现时直接用汉译人名。
Ⅴ、注释用圆圈数码“①②③……”统一编号，一律列于正文之后。参考文献列于注释之后。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 胡华杰 | 10 | 语文教学；语文；语文素养；文字运用；实践性课... |
| 胡金凤 | 9 | 小学语文；小学语文教学；小学生；教学；课堂教... |
| 於桂兰 | 6 | 教学；教师；阅读教学；语文教学；学校管理 |
| 胡培培 | 5 | 小学语文；阅读教学；教学策略；课堂教学；课文... |
| 王玲 | 5 | 课程标准；教学实践；低年级学生；语言文字；义... |
| 沈霞 | 5 | 教学；自我发展；词语教学；词语；眼睛 |
| 林燕 | 4 | 教学方法；艺术性；感情朗读；感情；分角色朗读 |
| 杨馥宁 | 4 | 《西游记》；阅读知识；语文学习；孩子；星期一 |
| 张军 | 4 | 阅读教学；学生立场；感恩；教学策略；激趣 |
| 王翠芹 | 4 | 语文教学；穿着；高年级；好玩；教学方法 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 如东县实验小学 | 37 | 教学；语文；文教；课堂；课程 |
| 江苏省如皋市安定小学 | 33 | 教学；语文；课堂；文教；课堂教学 |
| 宝应县桃园小学 | 32 | 教学；语文；文教；语文教学；课程 |
| 江苏省如东县掘港小学 | 31 | 教学；语文；阅读教学；语文教学；... |
| 江苏省启东市实验小学 | 29 | 教学；语文；语言；阅读教学；课堂 |
| 如东县宾山小学 | 26 | 教学；课程；语文；课程标准；语言 |
| 江苏省高邮实验小学 | 21 | 教学；语文；语言；课堂；语文课 |
| 连云港师范高等专科学... | 16 | 预习；教学；课堂；教育；课堂教学 |
| 江苏省如皋市磨头小学 | 16 | 教学；语文；儿童；文本；文教 |
| 淮阴师范学院 | 15 | 教学；语文；文教；语文教学；课堂 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 5 | 广州市教育科学“十二五”规划课题 |
| 4 | 甘肃省教育科学规划课题 |
| 2 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 |
| 2 | 广东省教育科学“十二五”规划项目 |
| 1 | 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 |
| 1 | 河南省教育厅自然科学基金 |
| 1 | 广东省教育科学规划项目 |
| 1 | 江苏省教育科学“十一五”规划课题 |
| 1 | 江苏省教育科学规划项目 |
| 1 | 全国教育科学“十二五”规划课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 1 | 河南省教育厅自然科学基金(2009A630098) |
| 1 | 江苏省教育科学“十一五”规划课题(B-a200602052) |
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