小学阅读指南(中)杂志属于省级期刊。
到目前为止，国家没有任何一个部门给刊物细分级别，只有核心期刊与非核心期刊的划分，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分，但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。
杂志简介
《小学阅读指南(中)》于1993年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：23-1422/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《小学阅读指南（中）》是一本专为小学生设计的阅读指导杂志，旨在提高小学生的阅读兴趣、阅读能力和文学素养。杂志内容丰富多样，包括经典名著的深入解读、优秀文学作品的推荐、阅读技巧的传授等，旨在为小学生提供一个全面、系统的阅读提升平台。杂志注重培养小学生的阅读兴趣，收录了大量的经典名著和优秀文学作品，涵盖了童话、小说、诗歌等多种体裁。通过这些作品，孩子们可以感受到文学的魅力，激发他们对阅读的热爱。杂志注重培养小学生的阅读技巧和方法，向孩子们介绍各种阅读技巧，如速读、精读、猜读等，帮助他们提高阅读效率。此外，杂志还通过解析经典名著中的故事情节、人物形象、语言表达等，帮助孩子们提升理解力和鉴赏力。杂志还关注小学生的心理健康和成长，通过故事、漫画等形式，向孩子们传授心理健康知识和成长道理，帮助他们健康成长。杂志还关注小学生的生活实际，向孩子们传授实用的生活技能和知识。
杂志被以下数据库收录
知网收录(中)、等。
杂志所获得的期刊荣誉
中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等。
购物车(0)
