小学生导刊·中年级杂志目前被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等数据库收录。
小学生导刊·中年级杂志基本信息
级别:省级期刊
周期:月刊
国际刊号:1673-3983
国内刊号:43-1289/G4
出版地区:湖南
杂志社地址:长沙市望城区银星路二段599号
邮编:410219
杂志主要栏目: 探索阅读_天地之间、探索阅读_纸上飞翔、探索阅读_自然之美、探索阅读_打开思路、探索世界_热点关注、探索世界_麻辣科普、探索自我_心灵彩虹、探索自我_红星闪闪、探索自我_探索作文、等。
杂志获得的荣誉: 中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、社科双效期刊、等。
杂志特色:
Ⅰ、作者应保证对其作品具有著作权并不侵犯其他个人或组织的著作权。译者应保证译作未侵犯原作者或出版机构的任何可能的权力。
Ⅱ、范围:符合中年级小学生的认知水平和阅读兴趣,内容健康向上,语言生动活泼,形式新颖多样。
Ⅲ、一级标题用一、二、三……;二级标题用(一)、(二)、(三)……;三级标题用阿拉伯数字编号1.、2.、3.……;四级标题用(1)、(2)、(3)……。
Ⅳ、正文应条理清晰,层次分明。文中插图应比例适当、清楚美观,标明图序与图题;表格应结构简洁,尽量采用“三线表”,必要时可添加辅助线,要有表序与表题。
Ⅴ、摘要是对“论文的内容不加注释和评论的简短陈述”,是用于概括与揭示论文主要信息的,包括研究目的、方法、结论和意义等,或者是研究目的、主要观点、论证过程、结论等。
VI、文中图、表随文出现,图一般不超过6幅。插图切勿过大,图中文字符号应与正文一致,图片要清晰,层次分明。文章表格一律采用“三线表”。
VII、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。
VIII、同一注释里如需罗列多条同类文献的,一般按时间顺序排列,用分号隔开(但依论证重要程度排列的文献次序除外)。同一注释里中外文文献混合排列的,结尾所使用的句号以最后文献的语种所对应的格式为准。
IX、参考文献:按照中文参考文献在前,日文参考文献次之,西文参考文献居后的顺序排列。各语种参考文献以作者姓名读音为序。
X、凡属国家、省部级以上科学基金资助项目和重点攻关课题项目文稿,请提供基金名称和编号,附在文题后。