在选择《小学生·下旬刊》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《小学生·下旬刊》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《小学生·下旬刊》杂志基本信息
主管单位:共青团山西省委员会;少先队山西省工作委员会
主办单位:山西青少年报刊社
国内刊号CN:14-1004/C,国际刊号ISSN:1003-8795
创刊时间:1970年
出版周期:月刊
出版地:山西
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目:教法速递、教师手记、教学经纬、教学实践、教学研究、教育观察、教育科研,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
唐禧 | 45 | 小学生;作文;语文学习;阅读知识;孩子 |
秦陈 | 33 | 小学生;语文学习;阅读知识;作文;语文 |
韩涛 | 18 | 小学生;作文;阅读知识;语文学习;家长 |
吴宏祥 | 14 | 小学生;作文;阅读知识;语文学习;老师 |
张理刚 | 13 | 作文;小学生;语文学习;阅读知识;老师 |
邹一军 | 11 | 放射摄影术;同桌;血流动力学;非典型肺炎;岛... |
张洪涛 | 9 | 作文;语文教学;小学生;老师;语文学习 |
刘金芳 | 8 | 作文;语文教学;春天;诚信品德;诚信 |
徐冬明 | 7 | 作文;阅读知识;语文学习;小学生;老师 |
徐继立 | 7 | 故事;作文;同学;语文教学;以小见大 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
福州教育学院 | 62 | |
江苏省海门市东洲小学 | 49 | |
泰兴市黄桥镇中心小学 | 36 | |
海安县明道小学 | 33 | |
太原市九一小学 | 31 | |
杭州市下沙中心小学 | 26 | |
张家港市实验小学 | 25 | |
太原市青年路小学 | 24 | |
泰兴市襟江小学 | 24 | |
江苏省如皋师范学校附... | 21 |