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学前教育研究

影响因子:1.46

审稿周期:预计1-3个月

学前教育研究杂志

主管单位:湖南省教育厅  主办单位:中国学前教育研究会;长沙师范学校
  • 创刊时间:1987
  • 国际刊号:1007-8169
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:410100
  • 国内刊号:43-1038/G4
  • 邮发代号:42-166
  • 全年订价:¥ 264.00
  • 发行地区:湖南
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 事业发展与管理
  • 儿童发展与教育
  • 游戏与玩具
  • 课程与教学
  • 教师发展与教师教育
  • 家庭与社区教育
  • 历史与比较教育
杂志简介 期刊须知 历史收录 数据分析 发文分析 常见问题 相关期刊 相关范文

学前教育研究杂志简介

《学前教育研究》于1987年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:43-1038/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《学前教育研究》以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别的学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。

学前教育研究期刊须知 (审稿周期:预计1-3个月)

Ⅰ、摘要:论著类文章应附300字左右摘要,英文摘要必须与中文标题与摘要内容相对应。

Ⅱ、作者简介:作者姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位及研究方向。

Ⅲ、正文标题一般分三级:一级标题用“一、”“二、”“三、”标示;二级标题用“1.”“2.”“3.”标示;三级标题用“(1)”“(2)”“(3)”标示。

Ⅳ、注释格式与顺序为著者(含整理者、点校者)、书名(章节数)、卷数(章节名)、版本(出版社与出版年月)及页码等。

Ⅴ、凡经本刊采用的稿件,即视为作者同意授权本刊对其图文作品行使网络传播、图书出版等再使用权利;如不同意此项约定,请来稿时注明。

学前教育研究历史收录

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学前教育研究数据分析

期刊发文量和影响因子

期刊被引半衰期和引用半衰期

学前教育研究发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
冯晓霞 36 幼儿教育;学前教育;幼儿;儿童;幼儿园教育
庞丽娟 35 学前教育;教师;幼儿;教师教育;儿童
杨晓萍 31 学前教育;幼儿;儿童;幼儿教师;学前儿童
叶平枝 31 幼儿;学前教育;幼儿园教师;社会退缩;幼儿教...
虞永平 29 幼儿园课程;学前教育;幼儿教育;儿童;幼儿园...
蔡迎旗 28 幼儿教育;学前教育;幼儿园教师;幼儿;婴幼儿
刘焱 27 学前教育;教育;幼儿园教育;幼儿;儿童发展
姜勇 26 教师;教师教育;幼儿园教师;教育;幼儿
刘云艳 22 幼儿;幼儿教师;幼儿园教师;学前教育;儿童
张卫民 20 非物质文化遗产;艺术教育;儿童艺术;儿童教育...

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
南京师范大学 355 教育;幼儿;儿童;学前教育;幼儿...
北京师范大学 348 教育;幼儿;儿童;学前教育;幼儿...
华东师范大学 255 教育;幼儿;儿童;教师;幼儿教育
湖南师范大学 180 教育;幼儿;儿童;教学;教师
西南大学 154 幼儿;教育;教师;儿童;课程
东北师范大学 97 幼儿;教育;儿童;教师;幼儿教育
华中师范大学 91 幼儿;教育;儿童;教师;幼儿教育
浙江师范大学 89 幼儿;教育;儿童;教师;课程
华南师范大学 83 教育;幼儿;儿童;幼儿教育;教师
长沙师范专科学校 78 教育;幼儿;教师;学前教育;教学

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
249 国家社会科学基金
238 教育部人文社会科学研究基金
63 湖南省哲学社会科学基金
42 国家自然科学基金
30 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
30 全国教育科学“十一五”规划课题
30 全国教育科学“十一五”教育部规划课题
30 全国教育科学规划课题
29 江苏省教育科学“十二五”规划项目
28 江苏省教育厅哲学社会科学基金

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
11 湖南省哲学社会科学基金(2010YBB016)
10 教育部人文社会科学研究基金(11YJC880039)
10 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(10JZD0035)
8 国家社会科学基金(BHA060035)
8 国家社会科学基金(AHA110004)
8 教育部人文社会科学研究基金(12YJA880109)
8 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(09JZD0009)
8 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DFA90192)
7 国家社会科学基金(BHA110048)
7 教育部人文社会科学研究基金(11YJA880142)
学前教育研究杂志

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