《新课程研究》于2004年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：42-1778/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物，系湖北省优秀期刊。
Ⅰ、若所投稿件是作者承担的科研基金项目，请务必注明项目来源、名称及编号。
Ⅱ、正文应尽量减少层次，一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号（没有标题的内容用自然段形式起始），数字序号后不用加点，但要空1格。
Ⅲ、如果引用同一作者同一年份多个参考文献，用a、b、c等标注。
Ⅳ、中文摘要为150-300字。摘要的内容应包括目的、方法、实验结果和结论；综述性、评论性文章可写指示性摘要。摘要中不应出现“本文、我们、作者”之类的词语。
Ⅴ、来稿请写明所有作者单位、所在省市及邮编；其中，第一作者应写明出生年份、性别、职称或职务、毕业时间、毕业院校和专业、现从事的主要工作、研究方向，及详细通讯地址、联系电话、E-mail等联系方式。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 黄桂林 | 23 | 阅读教学；语文教学；教学实录；课程标准；语文... |
| 何捷 | 19 | 孩子；作文；写作；写作教学；进行时 |
| 吴宝席 | 14 | 教师；老师；教育；课堂教学；思想品德课教学 |
| 陈光全 | 14 | 德育课程；德育；《品德与生活》；教学品质；教... |
| 贡和法 | 14 | 高中政治；教师；深度教学；课程标准；政治课教... |
| 杨邦俊 | 14 | 人本教学；语文；写作训练；要义；传统文化 |
| 严育洪 | 12 | 教师；教学；年级；知识；数学教学 |
| 董旭午 | 11 | 生活化；语文教学；语文；课文；生活化语文 |
| 王锦飞 | 10 | 思想政治课；政治课教学；新课程改革；思想政治... |
| 林俊 | 10 | 教学；苏教版教材；数学；差异教学；小学数学 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华中师范大学 | 71 | 教学；教育；课程；教师；课堂 |
| 苏州大学 | 57 | 教学；语文；文教；课堂；课程 |
| 浙江师范大学 | 57 | 教学；课程；英语；教育；课堂 |
| 福建师范大学 | 54 | 教学；地理；课堂；高中地理；地理... |
| 华东师范大学 | 50 | 课程；教学；语文；英语；课堂 |
| 西南大学 | 40 | 课程；教育；教学；基础教育；课程... |
| 学研究院 | 37 | 教学；教育；课程；课堂；教师 |
| 南通大学 | 37 | 教学；课程；地理；课堂；政治 |
| 《基础教育》编辑部 | 34 | 教育；课堂；教学；校长；课改 |
| 陕西师范大学 | 33 | 教学；课程；课堂；课堂教学；教育 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 44 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
| 14 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 13 | 全国教育科学“十二五”规划课题 |
| 11 | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 |
| 9 | 国家社会科学基金 |
| 7 | 甘肃省教育科学规划课题 |
| 7 | 湖北省教育科学规划课题 |
| 7 | 全国教育科学规划课题 |
| 5 | 全国教育科学“十一五”规划课题 |
| 5 | 中国博士后科学基金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 8 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-b201102163) |
| 8 | 全国教育科学“十二五”规划课题(FHB120466) |
| 4 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(C-a20110207) |
| 3 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(无) |
| 2 | 贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(09DXS006) |
| 2 | 国家科技支撑计划(2012BAH55F04) |
| 2 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2011]GHB115) |
| 2 | 河南省教育科学“十一五”规划课题(2006-JKGHBG160) |
| 2 | 江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200601122) |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金(10YJA880172) |
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