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新课程教学杂志简介

《新课程教学》于2013年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：11-9320/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《新课程教学》主要出版内容为学科教学理论、学科教学实践经验和成果，主要读者对象为中小学教师。