《新课程教学》于2013年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:11-9320/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《新课程教学》主要出版内容为学科教学理论、学科教学实践经验和成果,主要读者对象为中小学教师。
Ⅰ、关键词应标注能反映论文特征内容、通用性较强的、符合主题词表的术语为关键词,一般3~8个。
Ⅱ、在首页地脚处注明资助基金(名称、编号、内容)、第一作者姓名、性别、出生年、学历、职称、从事工作(或主要研究方向)。
Ⅲ、根据《中华人民共和国著作权法》,并结合本刊实际情况,凡接到本刊收稿回执后1个月内未接到稿件处理情况通知者,则稿件仍在审阅中。
Ⅳ、标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。
Ⅴ、参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
伍春兰 | 13 | 中学数学;数学教师;复习课;数学;有效教学 |
郭玉英 | 9 | 学习进阶;科学教育;物理教学;教学设计;中学... |
沈为慧 | 8 | 史学;历史解释;历史课程标准;中学历史教学;... |
宋颢 | 7 | 课例研修;高中地理;地理;景观建设;中轴线 |
綦春霞 | 5 | 数学;八年级学生;数学素养;课程;初中数学 |
李晓巍 | 5 | 幼儿;流动儿童;社会适应;青少年;学前儿童 |
周有祥 | 5 | 高中生物学;生物学;科学思维;高考命题;高考 |
毕晓光 | 4 | 柜台;北师大;实验教材;年级;长方体 |
苏明义 | 4 | 高考试题;高考;中学物理;试题特点;高考物理... |
李卫东 | 4 | 大学生;心理健康;体育教学;高校;自我价值感 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京师范大学 | 205 | 教学;教育;课程;教师;学科 |
江苏省昆山中学 | 58 | 高考;教学;试题;试题评析;考试 |
北京教育学院 | 52 | 教学;数学;课程;情境;思维 |
学研究院 | 40 | 教学;思维;学科;学业;语文 |
寿光现代中学 | 36 | 教学;课堂;理教;高中物理;政治 |
桓台县世纪中学 | 35 | 教学;数学;初中数学;体育;语文 |
桓台县实验学校 | 34 | 教学;课堂;教育;班主;班主任 |
东北师范大学 | 34 | 教学;教育;政治;数学;思想政治 |
首都师范大学 | 30 | 教学;青年;课堂;教师;个案 |
邹平县第一中学 | 28 | 教学;课堂;数学;美术;课堂教学 |
涉及文献 | 资助项目 |
10 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
5 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 |
4 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
3 | 江西省教育厅科学技术研究项目 |
3 | 国家级大学生创新创业训练计划 |
3 | 湖南省教育科学规划课题 |
3 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 |
3 | 江西省高等学校教学改革研究课题 |
2 | 国家科技重大专项 |
2 | 北京市教育科学规划课题 |
涉及文献 | 资助课题 |
6 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(无) |
3 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2013]GHB0279) |
3 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
1 | 北京市优秀人才培养资助(无) |
1 | 江西省教育科学“十二五”规划课题(13YB210) |
1 | 安徽省教育科学规划项目(JG12095) |
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