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新课程导学杂志简介
《新课程导学》于2008年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:52-1148/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。