在选择《现代外语》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《现代外语》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《现代外语》杂志基本信息
主管单位：广东外语外贸大学
主办单位：广东外语外贸大学
国内刊号CN：44-1165/H，国际刊号ISSN：1003-6105
创刊时间：1978年
出版周期：双月刊
出版地：广东
出版语言：中文
审稿周期：1-3个月
主要栏目：语言学、综述、书评。，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、社科双效期刊、北大图书馆收录期刊等，在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 文秋芳 | 15 | 英语专业；外语教学；思辨能力；外语；外语专业 |
| 温宾利 | 14 | 关系分句；汉语；句法；动词；英语 |
| 徐锦芬 | 12 | 实证研究；学习者；大学英语；外语；外语教学 |
| 杨惠中 | 11 | 语言测试；语言教学；语言能力；有效教学；语料... |
| 何莲珍 | 11 | 语言测试；中国英语；大学英语；语言；大学英语... |
| 刘建达 | 11 | 中国英语；语用能力；语言测试；测评；外语 |
| 张文忠 | 10 | 英语课程；赋权增能；口语流利性；二语习得；英... |
| 王同顺 | 10 | 习得研究；习得；中国英语学习者；工作记忆；听... |
| 吴旭东 | 10 | 外语课堂；第二语言习得；外语教学；口语发展；... |
| 何自然 | 10 | 语用学；语言模因；模因；模因论；语用功能 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 广东外语外贸大学 | 358 | 语言；英语；语言学；外语；习得 |
| 北京外国语大学 | 85 | 语言；英语；语言学；语义；外语 |
| 上海交通大学 | 82 | 英语；语言；学习者；语料；语料库 |
| 广州外国语学院 | 62 | 语言；教学；英语；语言学；语法 |
| 浙江大学 | 58 | 语言；英语；语言学；构式；语料 |
| 华南师范大学 | 47 | 语言；英语；语言学；语料；语料库 |
| 中山大学 | 47 | 语法；语言；英语；功能语法；语言... |
| 南京大学 | 43 | 英语；语言；语用学；习得；口语 |
| 上海外国语大学 | 42 | 语言；汉语；外语；语言学；教学 |
| 复旦大学 | 38 | 语言；语境；语言学；语义；外语 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 365 | 国家社会科学基金 |
| 165 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 69 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
| 65 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 19 | 湖南省哲学社会科学基金 |
| 16 | 山东省社会科学规划研究项目 |
| 16 | 中国外语教育基金 |
| 14 | 广东省哲学社会科学规划项目 |
| 13 | 江苏省社会科学基金 |
| 12 | 中国博士后科学基金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 9 | 国家社会科学基金(12ZD224) |
| 4 | 国家社会科学基金(10BYY001) |
| 4 | 国家社会科学基金(10BYY002) |
| 4 | 国家社会科学基金(13AYY010) |
| 4 | 广东省高等学校珠江学者岗位计划(122-GK120002) |
| 4 | 广东省哲学社会科学“十二五”规划项目(GD12CWW08) |
| 4 | 教育部人文社会科学研究基金(12YJA740050) |
| 3 | 江苏省社会科学基金(12YYD018) |
| 3 | 广东省哲学社会科学规划项目(05K-04) |
| 3 | 国家社会科学基金(11BYY036) |
