《修辞学习》于1982年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：31-1234/H，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《修辞学习》作为国内唯一的修辞学专业刊物，它有力地推动了我国修辞学专业的发展。
《修辞学习》现已更名为《当代修辞学》
Ⅰ、来稿请附中英文摘要，中文摘要限500字以内。英文摘要宜控制在300实词以内。
Ⅱ、来稿文责自负，文章力求简明严谨，资料数据正确可靠，必须包括：文题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献。
Ⅲ、本刊在尊重作者原意的基础上有权改动或调整文字，作者如有异议，请在来稿时注明。
Ⅳ、文内标题：文内标题要简洁、明确，标题层次不宜过多，一般保留三级标题。
Ⅴ、参考文献：列出作者亲自阅读过的、公开发表的文献。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 宗廷虎 | 10 | 修辞学；陈望道；修辞；汉语；修辞研究 |
| 张春泉 | 9 | 修辞；设问；语境；接受心理；《孟子》 |
| 李士金 | 8 | 述论；课堂教学改革；生态；古代文学；中国文化 |
| 曾毅平 | 8 | 语体；方言；汉语；修辞学；对外汉语 |
| 胡范铸 | 8 | 言语行为；修辞；言语行为分析；修辞学；修辞学... |
| 陈佳璇 | 7 | 字母词；询问；言语行为；修辞；易读性 |
| 许钟宁 | 7 | 语体；修辞；语言心理；语言观念；语用价值 |
| 段曹林 | 7 | 唐诗；句法修辞；修辞；修辞方法；语境 |
| 王苹 | 7 | 辞格；语用功能；词语；文化；传统文化 |
| 李秀明 | 6 | 修辞学；言语行为；沙龙；语体；汉语语篇 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 复旦大学 | 192 | 修辞；汉语；语言；修辞学；语义 |
| 华东师范大学 | 97 | 修辞；语言；修辞学；汉语；语言学 |
| 暨南大学 | 53 | 修辞；汉语；语言；语体；修辞学 |
| 湖州师范学院 | 17 | 修辞；汉语；语言；词语；新词 |
| 山东大学 | 17 | 修辞；修辞学；语言；语法学；语境 |
| 安徽大学 | 17 | 修辞；语义；语法；语体；小说 |
| 福建师范大学 | 17 | 修辞；修辞学；学科；语体；文体 |
| 浙江师范大学 | 16 | 修辞；语用学；汉语；语法；语言 |
| 浙江大学 | 15 | 修辞；语境；语体；语言；语义 |
| 中国政法大学 | 14 | 语言；法律；言语行为；法律术语；... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 14 | 国家社会科学基金 |
| 4 | 上海市教育委员会重点学科基金 |
| 3 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 2 | 博士科研启动基金 |
| 2 | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 2 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
| 2 | 浙江省哲学社会科学规划课题 |
| 1 | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 1 | 上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 4 | 上海市教育委员会重点学科基金(B403) |
| 2 | 国家社会科学基金(06BYY049) |
| 1 | 国家社会科学基金(07BYY048) |
| 1 | 国家社会科学基金(03BYY041) |
| 1 | 国家社会科学基金(05CYY001) |
| 1 | 国家社会科学基金(04XYY03) |
| 1 | 国家社会科学基金(09CYY003) |
| 1 | 国家社会科学基金(09FYY003) |
| 1 | 国家社会科学基金(08BYY058) |
| 1 | 国家社会科学基金(08BYY046) |
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