西北高教评论杂志

西北高教评论杂志简介

《西北高教评论》于2015年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。已经成为了解我国尤其是西部地区高等教育现状和发展趋势的重要窗口之一。未来，它将继续发挥桥梁作用，在促进高等教育理论与实践相结合、服务地方经济发展等方面做出更大贡献。同时，西北高教评论也在不断优化自身结构和服务方式，以适应快速变化的教育环境，更好地服务于广大读者群体。

创刊以来，该杂志已成为我国高等教育领域内一个重要的交流平台，尤其在促进西部地区高等教育发展方面发挥了积极作用。作为一本半年刊，每年出版两卷，致力于探索高等教育领域的理论与实践问题。西北高教评论恪守科学性、实践性、创新性和开放性的原则，紧密围绕高等教育中的热点难点问题进行探讨。它不仅关注传统教育模式下的挑战与机遇，还特别重视新兴技术如在线教育、大数据分析等对高等教育的影响。通过这种方式，杂志希望为提高我国高等教育质量和水平提供有力支持，并推动高等教育科学研究的发展。

西北高教评论期刊须知 （审稿周期：预计1个月内）

Ⅰ、文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。文稿中物理量及其单位、外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上、下角标必须区别明显。

Ⅱ、来稿一律要求使用电子文档，以Word文档为佳，可以E-mail方式投稿，并注明详细通讯地址、邮政编码、联系电话等联系方式。

Ⅲ、基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。

Ⅳ、附录内容较少，与参考文献排在同一页；如出现内容较多，则另起一页。附录的字体为12磅，TimesNewRoman字体，加粗。附录内容格式要求与正文一致。

Ⅴ、务必在文中引用处上角用方括号注明参考文献序号。参考文献书写格式参见GB/T7714-2015。作者不超过3人的全部给出，3人以上只写前3名，后加“等”。

VI、题目、内容提要、关键词来稿题目限20个字以内，副标题不超过18个字；内容提要字数在300字以内；关键词一般为3至5个，以分号隔开。英文标题需注意大小写问题，英文关键词统一小写（本当大写的单词除外）。

VII、中文题名一般不宜超过20个汉字；应简明、准确，使用能充分反映论文主题内容的短语；不能有标点、尽量避免使用非公知公认的缩略语、字符、代号等，也不应将原形词和缩略语同时列出。

VIII、注释是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。

IX、正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。

X、摘要：一律采用结构式摘要，中文摘要300字左右，以提供论文的内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地描述研究目的、方法、结果和结论，具有相对独立性。