《外语教育研究》于2013年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：21-9203/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
Ⅰ、题名一般使用能充分反映论文主题内容的短语，不用标点符号。一般不设副题名，确有必要时，用冒号将副题名与主题名分开。
Ⅱ、参考文献采用尾注形式，参考文献的著录方式请参照中华人民共和国国家标准GB/T774-2005，依照顺序编码制参考文献列表。
Ⅲ、关键词以3～6个为宜（需附相应的英文）。
Ⅳ、同一页类列出多个注释的，应根据注释的先后顺序编排序号。
Ⅴ、文稿应具有科学性、先进性、创新性和可读性，力求重点突出，论点明确，资料详实，数据可靠，结构严谨，写作规范，表达准确，文字精炼。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 秦明利 | 20 | 伽达默尔；文学；诠释学；外语教育；语言 |
| 隋晓荻 | 8 | 列维纳斯；小说；传记；主体性；伍尔夫小说 |
| 文军 | 8 | 翻译；英译；英译研究；翻译策略；汉语古诗英译 |
| 徐明莺 | 8 | 艾丽丝·默多克；自我；文学；道德哲学；诠... |
| 宋薇 | 7 | 杂糅；多模态；威廉斯；大学英语；大学英语写作 |
| 丁蔓 | 6 | 隐喻；英语专业；数据驱动学习；神话理论；语料... |
| 吕春媚 | 6 | 奥古斯特·威尔逊；身份建构；戏剧；《钢琴... |
| 赵雯 | 5 | 大学英语；语言能力；写作；视域；基于语料库 |
| 罗卫华 | 4 | 海事；船员；大学英语；实证研究；语料库 |
| 傅利 | 4 | 文学；伦理；理工类高校；文科建设；英语专业 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 大连理工大学 | 99 | 英语；文学；伦理；教学；语言 |
| 大连外国语大学 | 41 | 英语；翻译；英语专业；文学；英译 |
| 上海外国语大学 | 27 | 英语；教学；俄语；英语专业；语言 |
| 北京航空航天大学 | 23 | 翻译；英译；古诗英译；翻译教学；... |
| 东北大学 | 17 | 英语；课程；英语课；大学英语；思... |
| 哈尔滨工业大学 | 16 | 英语；戴维·洛奇；英语听力；... |
| 大连海事大学 | 13 | 英语；教学；外语；大学英语；写作 |
| 河北师范大学 | 9 | 翻译；英译；英语；教学；音美 |
| 华南理工大学 | 9 | 英语；语言；语义；量词；汉语 |
| 云南财经大学 | 8 | 小说；课程；恐惧；基督山伯爵；《... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 59 | 国家社会科学基金 |
| 37 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 30 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 28 | 辽宁省社会科学规划基金 |
| 8 | 黑龙江省哲学社会科学研究规划 |
| 6 | 中国外语教育基金 |
| 5 | 辽宁省教育厅高等学校科学研究项目 |
| 5 | 辽宁省经济社会发展研究项目 |
| 4 | 江苏省社会科学基金 |
| 4 | 北京社会科学基金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 3 | 国家社会科学基金(11BWW003) |
| 3 | 国家社会科学基金(13AYY005) |
| 2 | 国家社会科学基金(13BYY032) |
| 1 | 辽宁省高等学校优秀人才支持计划(WJQ2011031) |
| 1 | 国家社会科学基金(11BYY116) |
| 1 | 国家社会科学基金(11BWW029) |
| 1 | 国家社会科学基金(11BWW031) |
| 1 | 国家社会科学基金(12BYY122) |
| 1 | 国家社会科学基金(12BYY138) |
| 1 | 江苏高校优势学科建设工程资助项目(20110101) |
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