《文学教育(上)》于2005年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：42-1786/I，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
Ⅰ、提倡一稿专投、反对一文多用，凡已在公开出版物、互联网上发表的文章，一律不予以采用。
Ⅱ、摘要应能反映论文的主要内容信息，具有独立性和自含性，一般不超过200字。
Ⅲ、若论文研究工作受省部级以上基金项目支持，请注明基金名称和项目编号。
Ⅳ、正文语言准确、简明、生动；用书面语，不用口语；应朴实无华、具体、不空泛，对事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理论不宜详细叙述，应利用文献标注的方式加以引用。
Ⅴ、注释用圆圈数码“①②③……”统一编号，一律列于正文之后。参考文献列于注释之后。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 李遇春 | 61 | 旧体诗词；旧体诗；小说；长篇小说；小说创作 |
| 邹建军 | 61 | 文学地理学；诗歌；组诗；地理；文学批评 |
| 赵目珍 | 50 | 诗歌；《诗人主客图》；诗歌写作；瑰奇；武元衡 |
| 周新民 | 37 | 长篇小说；访谈录；小说；文学创作；作家 |
| 王海燕 | 31 | 导读；麦冬多糖；麦冬；菌株；内生 |
| 魏天无 | 27 | 诗人；诗歌；马克思主义文学批评；张执浩；诗歌... |
| 金立群 | 26 | 散文；小说创作；文学评论；女人；故事 |
| 叶立文 | 25 | 先锋作家；当代作家；小说；启蒙；先锋小说 |
| 何玉蔚 | 22 | 布莱希特；自传；梭罗；媒介；传记 |
| 吴延生 | 20 | 当代小说；地方文化；细节描写；文化；校园文学 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华中师范大学 | 1942 | |
| 武汉大学 | 342 | |
| 中南民族大学 | 219 | |
| 宁波大学 | 216 | |
| 湖北大学 | 207 | |
| 渤海大学 | 175 | |
| 沈阳大学 | 168 | |
| 扬州大学 | 168 | |
| 上海理工大学 | 156 | |
| 西南大学 | 153 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 63 | 广东省教育科学规划项目 |
| 62 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 60 | 国家社会科学基金 |
| 55 | 国家级大学生创新创业训练计划 |
| 49 | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 45 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 44 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 43 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 |
| 35 | 甘肃省教育科学规划课题 |
| 28 | 湖南省教育厅科研基金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 20 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
| 10 | 国家级大学生创新创业训练计划(201210347010) |
| 9 | 广东省教育科学规划项目(2012YQJK271) |
| 7 | 甘肃省“十二五“规划课题(GS[2011]GHBZ14) |
| 5 | 白银市教育科学“十二五”规划课题(BY[2013]G005) |
| 5 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012]GSZ16) |
| 5 | 甘肃省教育科学“十一五”规划课题(无) |
| 5 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201I01132) |
| 4 | 白银市教育科学“十二五”规划课题(无) |
| 4 | 甘肃省“十二五“规划课题(GS[2011]GHB072) |
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