如何选择《物理教师》杂志的审稿人?

来源:爱发表网整理 2025-03-18 16:55:08

在选择《物理教师》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:

一、明确审稿标准

首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。

二、利用数据库资源

通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《物理教师》杂志领域相关的科学家和学者的信息。

三、参考文献

论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。

四、寻找杂志编委或学术会议主席

杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。

五、认真填写推荐理由

如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。

《物理教师》杂志基本信息

主管单位:江苏省教育厅

主办单位:苏州大学

国内刊号CN:32-1216/O4,国际刊号ISSN:1002-042X

创刊时间:1980年

出版周期:月刊

出版地:江苏

出版语言:中文

审稿周期:1-3个月

主要栏目: 教育理论研究、教材与教法、物理实验、问题讨论、物理学史、复习与考试、现代教学技术、国外教育,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。

收录情况:北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、CA 化学文摘(美)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。

期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、北大图书馆收录期刊等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。

物理教师发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
邢红军 47 备课;高端;物理教学;原始物理问题;教学设计
陆建隆 38 物理教学;高考物理;高中物理;教学建议;等效...
李春密 29 物理实验;物理教学;义务教育;实验教学;物理...
张军朋 25 高中物理;物理教学;教学;ORIGIN;高中物理教...
马亚鹏 21 中学物理;转载;人大复印报刊资料;高中物理;...
郑金 20 竞赛题;简谐运动;解法;参考系;电容器
郭玉英 19 学习进阶;科学教育;物理教学;教学设计;中学...
陈娴 19 物理教材;物理教学;高中物理教材;物理课程;...
卞志荣 19 教学;物理教学;教学设计;课堂教学;进阶
王金聚 19 高考;高考物理;高考题;考卷;物理解题

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
苏州大学 171 教学;物理学;理教;理学;中学物...
南京师范大学 145 教学;理教;物理教学;高中物理;...
北京师范大学 112 教学;理教;教育;课程;学科
华南师范大学 106 教学;理教;高考;中学物理;高中...
首都师范大学 100 教学;理教;物理教学;高端;备课
东北师范大学 65 教学;理教;教育;物理教学;学科
学研究院 57 教学;高中物理;学科;复习;高考
南京师范大学附属中学 56 教学;高考;守恒;高中物理;物理...
华东师范大学 52 教学;理教;高中物理;思维;物理...
南京市金陵中学 49 教学;高中物理;课程;课堂;中考

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
76 江苏省教育科学“十二五”规划项目
26 国家自然科学基金
18 教育部人文社会科学研究基金
17 国家社会科学基金
11 江苏省中小学教学研究重点课题
10 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题
9 湖南省普通高等学校教学改革研究项目
9 吉林省教育科学“十二五”规划课题
9 浙江省教育科学规划课题
8 江西省教育科学“十二五”规划课题

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
10 教育部人文社会科学研究基金(13YJA880022)
4 江西省教育科学“十二五”规划课题(11YB187)
4 安徽省教育科学规划项目(JG11041)
3 广西教育科学“十二五”规划课题(2011C0138)
3 吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH12165)
3 吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH11193)
3 江苏省教育科学“十二五”规划项目(无)
3 江苏省教育科学“十二五”规划项目(E-c201136)
3 全国教育科学“十二五”规划课题(FHB110033)
2 国家社会科学基金(10ZD0951)
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