未来教育研究杂志

未来教育研究杂志简介

《未来教育研究》于2022年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。是一份专注于未来教育发展的学术集刊，旨在构建一个关于未来教育的学术交流平台，致力于引领未来教育的理论创新与实践变革。创刊以来，未来教育研究以跨学科视野和综合性的研究方法聚焦于未来教育领域的前沿学术成果，力求成为未来教育的思想宝库，并推动教育学科的建设与发展。为广大教育工作者、研究人员以及政策制定者提供了一个重要的参考资源，助力他们理解和应对快速变化的教育环境带来的挑战与机遇。

在内容上，未来教育研究不仅关注国内教育改革和发展趋势，还放眼国际，积极引入国外先进的教育理念和技术，促进中外教育思想的碰撞与融合。此外，集刊特别重视教育现代化和教育数字化转型的研究，探讨智能技术如何更好地融入教育教学过程，以及如何利用这些技术来构建重大教育改革策略，加快我国高质量教育体系的建设。杂志的办刊宗旨为“着眼未来，精进研究”，强调开放融通、精意覃思的原则，鼓励通过教育学、哲学、社会学等多个学科进行协同研究，为未来教育的发展提供新的思路和观点。

未来教育研究期刊须知 （审稿周期：预计1个月内）

Ⅰ、来稿一般在1个月内提出处理意见，请不要一稿两投，若1个月后仍未收到稿件处理通知，作者有权自行处理来稿。

Ⅱ、脚注用宋体小五号字。中国年号、古籍卷数请用中文数字。其他如公历年份、期刊卷期号、页码等，均请用阿拉伯数字。

Ⅲ、请酌情考虑文中图表的取舍，只保留与文章主题相关的图表，请务必提供清楚的插图，图形符号及制图要求应符合国家标准，图表紧跟在相应文字段之后，并给出图号、图名。

Ⅳ、文章应主题明确，数据可靠，图表清晰，逻辑严谨，文字精练，标点符号正确。

Ⅴ、阐述基金项目的具体研究内容和研究进展。这包括实施的具体实验、调查结果、数据分析和初步结论等。

VI、题名：简明确切，并能反映本文的特定内容，不宜过长，约20字，不得使用化学式、公式，除公知公用者外，不用缩写符号和代号。

VII、摘要内容从研究“目的”、“方法”、“结果”及“结论”之后分别填写。写成报道性文摘，尽量用量化指标进行描述，请勿笼统泛谈。

VIII、第一作者和通信作者简介包括：姓名、工作单位、职务职称、专业领域、通讯地址、邮政编码、联系电话（包括手机）、E-mail 地址等。

IX、多次引用同一著者文献时，只编一个号，即在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的“［］”外著录引文页码。例如：张三[2]8-12；张三[2]66-80。

X、为方便前后文献对照检查，在投稿时作者应在文内的右上角标注序号，文后的参考文献也对应地标上序号，以免重复或漏掉文献。