《物理教学》于1978年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：31-1033/G4，创刊多年来受到许多中学物理教师、兼顾大学普通物理教师、大专院校物理专业学生及其他物理学爱好者的支持和喜爱。
Ⅰ、文末参考文献应著录规范，应著录主要的、近年的、公开发表的文献，不少于5条。
Ⅱ、中文摘要以 350 字內为原则，英文摘要以 300 字內为原则。关键词最多 5个。
Ⅲ、注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明，序号一律采用“①、②、③……”，且采用当页脚注，每页重新编号。
Ⅳ、文稿要求:内容真实，论点明确，论据充分，重点突出。说理透彻，文字精练，具有实用性、真实性、科学性和逻辑性。
Ⅴ、题目应简明、具体、确切，能概括文章的特定内容，一般不超过20个字。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 郑金 | 54 | 竞赛题；简谐运动；解法；参考系；电容器 |
| 梁旭 | 34 | 教学设计；教学能力；教学；教学目标；教师 |
| 舒幼生 | 25 | 物理教学；竞赛试题；电磁学；物理学；教学 |
| 张军朋 | 23 | 高中物理；物理教学；教学；ORIGIN；高中物理教... |
| 王笑君 | 23 | 物理教学；高中物理；教学；物理实验；教学设计 |
| 黄燕萍 | 20 | 三阶非线性光学；三阶非线性；细菌视紫红质；非... |
| 林辉庆 | 17 | 物理教学；教学；高中物理；加速度；教学研究 |
| 刘炳昇 | 16 | 课堂教学设计；物理实验；教学设计；物理实验教... |
| 蔡铁权 | 16 | 科学教育；教育改革；物理教学；课程改革；物理... |
| 范小辉 | 14 | 物理学；物理问题；课堂；匀速直线运动；基于物... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华东师范大学 | 216 | 教学；理教；理学；物理学；物理教... |
| 中国科学院 | 142 | 物理学；理学；教学；量子；电池 |
| 南京师范大学 | 104 | 教学；理教；物理教学；课程；物理... |
| 华南师范大学 | 94 | 教学；理教；高考；高中物理；物理... |
| 北京大学 | 80 | 物理学；理学；试题；理教；竞赛试... |
| 复旦大学 | 57 | 教学；理教；物理教学；解题；高中... |
| 凌源市职教中心 | 54 | 解法；简谐；谐运动；简谐运动；赛... |
| 苏州大学 | 53 | 教学；试题；高考；物理试题；理教 |
| 浙江省教育厅 | 50 | 教学；试题；教师；教学设计；理教 |
| 学研究院 | 48 | 教学；试题；思维；初中物理；情境 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 26 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
| 15 | 国家自然科学基金 |
| 15 | 浙江省教育科学规划课题 |
| 13 | 国家社会科学基金 |
| 7 | 重庆市教育科学规划课题 |
| 5 | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 |
| 4 | 江苏省教育科学“十一五”规划课题 |
| 4 | 全国教育科学规划教育部重点课题 |
| 3 | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 |
| 3 | 河北省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 3 | 国家自然科学基金(10674157) |
| 2 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(E-c201136) |
| 2 | 全国教育科学“十二五”规划课题(FHB110033) |
| 1 | 国家留学基金(20052006) |
| 1 | 国家社会科学基金(10XZS007) |
| 1 | 国家社会科学基金(10ZD0951) |
| 1 | 国家重点基础研究发展计划(2009CB930800) |
| 1 | 国家自然科学基金(10674172) |
| 1 | 国家自然科学基金(50972163) |
| 1 | 常州市教育科学“十二五”规划课题(无) |
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