在选择《外国语言文学》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《外国语言文学》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《外国语言文学》杂志基本信息
主管单位：福建师范大学
主办单位：福建师范大学
国内刊号CN：35-1266/G4，国际刊号ISSN：1672-4720
创刊时间：1984年
出版周期：双月刊
出版地：福建
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目： 语言研究、翻择研究、文学研究、国家社科最终成果专栏、书刊评介，这些栏目不仅为不同文化阶段的研究者提供了展示平台，也满足了文化实践者对各类文化问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在文化领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，在文化学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动文化事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 伍铁平 | 8 | 语言；语言学；学术批评；伪科学；历史比较语言... |
| 纪玉华 | 7 | 英译；批评话语分析；演讲；演唱技巧；演唱 |
| 陈小慰 | 7 | 翻译；修辞；受众；外宣翻译；翻译教学 |
| 汪少华 | 6 | 隐喻；架构；概念隐喻；架构分析；政治话语 |
| 袁影 | 6 | 辞格；修辞；论辩；西方修辞学；修辞批评 |
| 岳峰 | 6 | 翻译；英译；理雅各；译介；《易经》 |
| 马志刚 | 6 | 汉语；中介语；二语习得；英语；虚指 |
| 吴世雄 | 5 | 认知语言学；语料库；模糊语言学；隐喻；概念隐... |
| 尤泽顺 | 5 | 批评话语分析；话语；批判性话语分析；话语分析... |
| 林克难 | 5 | 翻译理论；翻译；翻译研究；奈达；动态对等 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 福建师范大学 | 161 | 语言；英语；教学；翻译；修辞 |
| 厦门大学 | 67 | 英语；教学；语法；语言；用法 |
| 广东外语外贸大学 | 58 | 语言；翻译；英语；语言学；语法 |
| 福州大学 | 46 | 英语；语言；文化；交际；教学 |
| 华侨大学 | 44 | 英语；语法；语言；日语；代词 |
| 北京大学 | 30 | 语言；英语；语义；语篇；语言学 |
| 上海外国语大学 | 29 | 汉语；语言；隐喻；语言学；教学 |
| 北京师范大学 | 29 | 语言；语言学；汉语；语言学家；通... |
| 河南大学 | 27 | 英语；语言；语言学；语法；语义 |
| 北京外国语大学 | 26 | 语言；语言学；英语；思维；翻译 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 133 | 国家社会科学基金 |
| 45 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 20 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 16 | 福建省社会科学规划项目 |
| 9 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
| 7 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 6 | 全国高校外语教学科研项目 |
| 6 | 安徽省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 5 | 江苏省社会科学基金 |
| 5 | 湖南省哲学社会科学基金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 4 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(13JJD740011) |
| 3 | 国家社会科学基金(11BYY123) |
| 3 | 教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-10-0152) |
| 3 | 福建省社会科学规划项目(2006B2125) |
| 2 | 福建省教育厅社会科学研究项目(JA10206S) |
| 2 | 国家社会科学基金(07BYY011) |
| 2 | 国家社会科学基金(13BYY013) |
| 2 | 国家社会科学基金(12BYY005) |
| 2 | 国家社会科学基金(12BYY130) |
| 2 | 国家社会科学基金(10BYY002) |
