在选择《特区教育》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《特区教育》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《特区教育》杂志基本信息
主管单位：深圳报业集团
主办单位：深圳报业集团
国内刊号CN：44-1292/G4，国际刊号ISSN：1007-5178
创刊时间：1986年
出版周期：月刊
出版地：广东
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目： 本刊关注、点击“E”生活、非常男女生、走向成功、家庭留言板、校园播报、海外学子、时尚月报，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 陈柳静 | 2 | 作文；难忘；玩具；朋友；早餐 |
| 张可 | 2 | 采风；小学生；文学少年；闽粤；闽南文化 |
| 任继红 | 1 | 一日游；小学生；作文；阅读知识；语文学习 |
| 曹语晴 | 1 | 保护环境；飞船；假如；外星人 |
| 黄耘 | 1 | 大学生；母亲节；青少年；通讯社 |
| 谭斯予 | 1 | 作文 |
| 刘琪瑶 | 1 | 拜访；复习巩固；课文题目；蒙娜丽莎；詹天佑 |
| 三火 | 1 | 玩具；作文；朋友；语文 |
| 李璟 | 1 | 灵魂；图书馆；医生；古装电视剧；古籍修复 |
| 高峰 | 1 | 大海；洋流；朵拉；盒子；海带 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 深圳外国语学校 | 12 | 文学；语文；语文学；语文学习；阅... |
| 深圳大学 | 9 | 太阳；勇敢；悠闲；有神；鱼米之乡 |
| 华侨城小学 | 5 | 作文；语文；语文教学；语文学；语... |
| 《特区教育小学生》编... | 5 | 少年；文学；文学少年；采风；小学... |
| 深圳市南山区第二外国... | 3 | 作文；四叶草；苹果；苹果树；自言... |
| 华南师范大学 | 2 | 真情；水晶；浓墨；浓墨重彩；重彩 |
| 南方科技大学 | 2 | 粟裕；纪念馆；好奇；红军；采风活... |
| 学研究院 | 1 | 中国共产党；人民；人民服务；为人... |
| 哈尔滨工业大学(深圳) | 1 | 梦回；老字号；学士；百花；百花齐... |
| 中国社会科学院 | 1 | 鱼虾；海带；盒子；朵拉；洋流 |
