《天津市教科院学报》于1989年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:12-1303/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。立足天津,面向全国,在国外也有一定数量的订户。
Ⅰ、页下注释的格式基本与参考文献格式一致,但需注意的是外文注释中的作者姓名遵照外国人名的书写顺序。
Ⅱ、来稿一般不退,所有稿件请自留底稿。来稿必复,一个月内未收到用稿通知者可对稿件自行处理。
Ⅲ、稿件必须注明第一作者和通信作者简介,简介均应包括:姓名(出生年—),性别,民族(汉族可不写),籍贯,(注明省、市或县),职称,主要从事什么研究或工作,E-mail,详细通信地址,联系电话。
Ⅳ、如文章获得基金项目资助,请注明基金项目及编号。
Ⅴ、正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世纪、年代、年、月、日、时刻、计数等,均使用阿拉伯数字。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
麦清 | 28 | 艺术教育;青少年;心理治疗;心理健康;艺术治... |
杨春芳 | 27 | 义务教育;学校文化;职业教育;义务教育均衡;... |
赵丽霞 | 26 | 小学生;中学生;道德品质;义务教育;青少年 |
李凤堂 | 26 | 青少年;思想政治理论课;生命主体;生命;生命... |
王毓珣 | 25 | 教育理论刊物;教育理论刊物分会;教师;教育科... |
秦虹 | 25 | 职业教育;中等职业教育;现代职业教育;高等职... |
和学新 | 24 | 课程改革;基础教育;教学策略;教育;基础教育... |
孟四清 | 24 | 中学生;青少年;心理健康;心理健康状况;生涯... |
郝琦 | 24 | 艺术教育;艺术治疗;心理治疗;心理健康;德育 |
杨延 | 22 | 职业教育;工学结合;鲁班;高等职业教育;校企... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
天津市教育科学研究院 | 940 | 教育;教学;教师;职业教育;高校 |
天津师范大学 | 203 | 教育;教学;教师;课程;高校 |
西南大学 | 113 | 教育;幼儿;教学;教师;课程 |
曲阜师范大学 | 111 | 教育;教学;教师;音乐;社会 |
北京师范大学 | 81 | 教育;教学;文化;教育思想;社会 |
华东师范大学 | 61 | 教育;教学;课程;教师;教育实践 |
南京师范大学 | 60 | 教育;教学;教师;课程;课堂 |
南开大学 | 49 | 教育;教学;高等教育;高校;政治 |
天津大学 | 42 | 教育;教学;高校;政治;政治理论 |
山东师范大学 | 42 | 教育;教学;教师;课程;文化 |
涉及文献 | 资助项目 |
65 | 国家社会科学基金 |
39 | 天津市哲学社会科学研究规划项目 |
37 | 教育部人文社会科学研究基金 |
31 | 天津市教育科学“十二五”规划课题 |
16 | 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 |
16 | 全国教育科学规划课题 |
16 | 天津市教育科学“十二五”规划重点课题 |
12 | 天津市教育科学“十五”规划重点课题 |
12 | 天津市教育科学“十一五”规划重点课题 |
11 | 天津市教育科学规划课题 |
涉及文献 | 资助课题 |
4 | 天津市教育科学“十五”规划重点课题(KES012) |
4 | 天津市教育科学“十一五”规划重点课题(JWKG-04) |
3 | 全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题(EHA090383) |
3 | 山东省教育科学“十二五”规划课题(2011JZ0008) |
3 | 天津市高等学校人文社会科学研究重大项目(2011ED015) |
2 | 天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX11-018) |
2 | 江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200801117) |
2 | 教育部人文社会科学研究基金(05JD790133) |
2 | 教育部人文社会科学研究基金(11YJA880116) |
2 | 教育部人文社会科学研究基金(10XJC880004) |
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